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先阅读,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-(
2
)
2
=3+
6

像上述解题过程中,
3
-
2
3
+
2
相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化,
(1)
3
的有理化因式是
 
5
+2
的有理化因式是
 

(2)将下列式子进行分母有理化:①
2
5
=
 
;②
3
3+
6
=
 

(3)计算
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100
分析:(1)根据分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式,所以,
3
的有理化因式是
3
5
+2
的有理化因式是
5
-2

(2)①分子、分母同乘以
5
;②分子、分母同乘以3-
6
;计算解答出即可;
(3)先对每个分式分母有理化,然后再相加减.
解答:解:(1)∵
3
×
3
=3;(
5
+2)
×(
5
-2)
=3;
3
的有理化因式是
3
5
+2
的有理化因式是
5
-2

(2)①
2
5
=
2
5
5
×
5
=
2
5
5
;②
3
3+
6
=
3(3-
6
)
(3+
6
)(3-
6
=3-
6

(3)
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100

=
1-
2
(1+
2
)(1-
2
)
+
2
-
3
(
2
+
3
)(
2
-
3
+…+
98
99
(
98
+
99
)(
98
-
99
)   
+
99
-
100
(
99
+
100
)(
99
-
100
)   

=
2
-1+
3
-
2
+…+
99
-
98
+
100
-
99

=9.
故答案为(1)
3
5
-2
;(2)
2
5
5
;3-
6
;(3)9.
点评:本题考查了分母有理化,两个含二次根式的代数式相乘时,它们的积不含二次根式,这样的两个代数式成互为有理化因式;一个二次根式的有理化因式不止一个.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-(
2
)
2
=3+
6
.像上述解题过程中,
3
-
2
3
+
2
相乘积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
(1)
3
的有理化因式是
 
5
+2
的有理化因式是
 

(2)将下列式子进行分母有理化:
1
2
3
+
11

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-(
2
)
2
=3+
6

像上述解题过程中,
3
-
2
3
+
2
相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化,
(1)
3
的有理化因式是
 
5
+2
的有理化因式是
 

(2)将下列式子进行分母有理化:
(1)
2
5
=
 
;(2)
3
3+
6
=
 

(3)已知a=
1
2+
3
,b=2-
3
,比较a与b的大小关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
=
3+
6
(
3
)2-(
2
)2
=3+
6

像上述解题过程中,
3
-
2
3
+
2
相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化,
(1)
3
 的有理化因式是
3
3
5
+2
的有理化因式是
5
-2
5
-2

(2)将下列式子进行分母有理化:
2
5
=
2
5
5
2
5
5
;         ②
3
3+
6
=
3-
6
3-
6

③已知a=
1
2+
3
b=2-
3
,比较a与b的大小关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读,后解答:解方程组
x+y=9①
5x+3y=33②

解:由①式得y=9-x ③
把③式代入②式,得
5x+3(9-x)=33
整理,得x=3 ④
把④式代入③式,得y=6x=3
∴y=6
请用以上方法解方程组:
6(x+1)-5y=17
2x+3y=12

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