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    （2011•南宁）将x3-4x分解因式的结果是（ ）
    A．x（x2-4）
    B．x（x+4）（x-4）
    C．x（x+2）（x-2）
    D．x（x-2）2
    【答案】分析：考查了对一个多项式因式分解的能力，本题属于基础题．当一个多项式有公因式，将其分解因式时应先提取公因式，再对余下的多项式继续分解．
    解答：解：x3-4x，
    =x（x2-4），
    =x（x-2）（x+2）．
    故选C．
    点评：本题需要二次分解，先提公因式，然后再利用平方差公式分解，一定要做到不能再分解因式为止．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•南宁）如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形，△ABC的顶点都在格点上，建立平面直角坐标系．
    （1）点A的坐标为
    （2，8）
    （2，8）
    ，点C的坐标为
    （6，6）
    （6，6）
    ．
    （2）将△ABC向左平移7个单位，请画出平移后的△A1B1C1．若M为△ABC内的一点，其坐标为（a，b），则平移后点M的对应点M1的坐标为
    （a-7，b）
    （a-7，b）
    ．
    （3）以原点O为位似中心，将△ABC缩小，使变换后得到的△A2B2C2与△ABC对应边的比为1：2．请在网格内画出△A2B2C2，并写出点A2的坐标：
    （1，4）或（-1，-4）
    （1，4）或（-1，-4）
    ．

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    科目：初中数学 来源：2008年全国中考数学试题汇编《因式分解》（01）（解析版） 题型：选择题

    （2011•南宁）将x3-4x分解因式的结果是（ ）
    A．x（x2-4）
    B．x（x+4）（x-4）
    C．x（x+2）（x-2）
    D．x（x-2）2

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