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    解下列方程组或不等式组：
    （1）
    2002x-2003y=2004
    2001x-2002y=2003

    （2）解不等式组
    2x-5＜x
    5x-4≥3x+2
    分析：（1）本题未知数的系数较大，直接求最小公倍数比较啰嗦，可让第一个方程减去第二个方程让其化简；
    （2）解出两个不等式的解集，再求它们的公共解集．
    解答：解：（1）
    2002x-2003y=2004①
    2001x-2002y=2003②

    ①-②得x-y=1
    则x=y+1
    把x=y+1代入第一个方程得
    y=-2
    把y=-2代入第一个方程得
    x=-1
    所以原方程组的解为：
    x=-1
    y=-2
    ．

    （2）
    2x-5＜x①
    5x-4≥3x+2②

    解不等式①得：
    x＜5
    解不等式②得：
    x≥3
    所以原不等式组的解集为：3≤x＜5．
    点评：当方程组中两个未知数的系数都比较复杂时，可观察用加法或者减法让其简化；
    本题考查求不等式组的解集所用到的方法为：大小小大中间找．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组或不等式
    （1）
    4x+y=5
    2x-3y=13
    ；
    （2）
    2x+y=-6
    2y+z=-9
    2z+x=-3
    ；
    （3）
    4x+3
    5
    ＜
    7-x
    2
    +1    ；
    （4）
    x-2
    2
    -(x-1)＜1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组或不等式组：
    （1）
    2x+3y=14
    3x+2y=16

    （2）
    x
    2
    -
    y
    5
    =4
    x
    7
    -
    y
    15
    =3

    （3）
    5x-2≤3(x+1)
    1
    2
    x-1≤7+
    3
    2
    x
    并将解集表示在数轴上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组或不等式组
    （1）
    x-y=4
    3x+y=16

    （2）
    x-3
    2
    +3≥x+1
    1-3(x-1)＜8-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组或不等式组
    （1）
    y+1
    4
    -
    2y-3
    6
    =1
    （2）
    x-2y=-3
    2x-3y=1

    （3）解不等式组
    1-2(x-1)≤5
    3x+2
    2
    ＜x+
    5
    2
    并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组或不等式组
    （1）解方程组
    x+2y+z=1
    x+y=-1
    2y=4

    （2）解不等式组 
    x-1＞-3
    9-2x≥5
    ．并将解集表示在下面的数轴上．

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