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8.已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是(  )
A.5B.$\sqrt{14}$C.$\sqrt{7}$D.$\sqrt{7}$或5

分析 根据勾股定理求出斜边的长.

解答 解:设斜边长为c,由勾股定理可得:c2=32+42
则c=5,
故选A.

点评 本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.

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18.如果(-a)2=(-2)2,则a=±2.

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19.解方程:
(1)$\frac{1}{2}$x2+x-1=0(用配方法解)
(2)(2x-1)(x-1)=2x-1(用适当的方法解)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.若式子$\sqrt{3-x}$有意义,在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x<3

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图所示,下列推理正确的个数有(  )
①若∠1=∠2,则AB∥CD
②若AD∥BC,则∠3+∠4
③若∠C+∠CDA=180°,则AD∥BC
④若AB∥CD,则∠C+∠CDA=180°.
A.0个B.1个C.2个D.3个

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13.某商品的进价每件900元,为了参加市场竞争,商店按标价的九折销售,这时仍可获利10%,此商品的标价为1100元.

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20.数字(-$\frac{3}{4}$)可以填入下列哪些数集中?正确的是(  )
①正数集       ②有理数集         ③整数集       ④分数集.
A.①②B.①③C.②④D.②③

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17.如图,点A,B的坐标分别为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至点A1B1,那么a-b=0.

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18.计算:
(1)-102+[(-4)2+(3+32)×2]÷(-2)3
(2)(-2)3+(-3)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2);
(3)(-1)3×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)];
(4)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[4-(-2)3];
(5)-12-2×(-3)3-(-2)2+[3$\frac{1}{3}$÷(-$\frac{2}{3}$)×$\frac{1}{5}$]4
(6)-32×$\frac{1}{3}$-[(-5)2×(-$\frac{3}{5}$)-240÷(-4)×$\frac{1}{4}$-2].

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