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    一袋子中有4颗球，分别标记号码1、2、3、4．已知每颗球被取出的机会相同，若第一次从袋中取出一球后放回，第二次从袋中再取出一球，则第二次取出球的号码比第一次大的概率是多少？
    画树状图得：

    ∵共有16种等可能的结果，第二次取出球的号码比第一次大的有6种情况，
    ∴第二次取出球的号码比第一次大的概率是：
    6
    16
    =
    3
    8
    ．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在不透明布袋中装有红球4个，白球6个，则摸到红球的概率是____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一个黑色的布口袋里装着白、红、黑三种颜色的小球，它们除了颜色之外没有其它区别，其中白球2只、红球1只、黑球1只．袋中的球已经搅匀．
    （1）随机地从袋中摸出1只球，则摸出白球的概率是多少？
    （2）随机地从袋中摸出1只球，放回搅匀再摸出第二个球．请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求两次都摸出白球的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一只箱子里有红色球和白色球共5个，它们除颜色外其它都一样．
    （1）如果箱子里有红色球3个，从箱子里任意摸出一个，不将它放回，搅匀后再摸出一个，试用画树状图或列表的方法求两次摸出的球都是白色球的概率；
    （2）如果从箱子里任意摸一个球，摸到红色球的概率比摸到白色球的概率大0.6，求箱子里红色球的个数？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ABC和△DEF中，∠C=∠F=90°．有如下五张背面完全相同的纸牌①、②、③、④、⑤，其正面分别写有五个不同的等式，小民将这五张纸牌背面朝上洗匀后先随机摸出一张（不放回），再随机摸出一张．请结合以上条件，解答下列问题．
    （1）用树状图（或列表法）表示两次摸牌所有可能出现的结果（纸牌用①、②、③、④、⑤表示）；
    （2）用两次摸牌的结果和∠C=∠F=90°作为条件，求能满足△ABC和△DEF全等的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阳阳和光光玩扑克游戏，4张大小质地均相同的卡片上分别标有1、2、3、4，现将标有数字的一面朝下，扣在桌面上，请1人从中摸出两张牌，如果至少有一个1，则阳阳赢，如果没有摸到1，则光光赢，他们设计了A、B两种摸牌方案，A：一次摸两张牌；B：摸一张牌后放回，重新洗匀，再摸一张．请你分别用画树状图和列表法求出A、B两方案阳阳赢的概率，并判断哪种方案对阳阳更有利．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    掷两枚普通的正六面体骰子，所得点数之和有多少种可能，点数之和是多少出现的概率最大？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小王、小李和小林三人准备打乒乓球，他们约定用“抛硬币”的方式来确定哪两个人先上场，三人手中各持有一枚质地均匀的硬币，同时将手中硬币抛落到水平地面为一个回合．落地后，三枚硬币中，恰有两枚正面向上或反面向上的这两枚硬币持有人先上场；若三枚硬币均为正面向上或反面向上，属于不能确定．
    （1）请你完成下图中表示“抛硬币”一个回合所有可能出现的结果的树状图；
    （2）求一个回合能确定两人先上场的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，A信封中装有两张卡片，卡片上分别写着7cm，3cm；B信封中装有三张卡片，卡片上分别写着2cm，4cm，6cm；信封外有一张写着5cm的卡片，所有卡片的形状、大小都完全相同．现随机从两个信封中各取出一张卡片，与信封外的卡片放在一起，用卡片上表面的数量分别作三条线段的长度．
    （1）求这三条线段能组成三角形的概率（画出树状图）；
    （2）求这三条线段能组成直角三角形的概率．

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