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(1)3
1
2
-(-
1
3
)+2
2
3
+(-
1
2
)

(2)(-24)×(
1
12
-
5
6
+
3
8
)

(3)(-
3
7
)÷(-1
1
4
)×|-
7
12
|

(4)(-99
71
72
)×36
(用简便方法计算)
分析:(1)先去掉括号,然后利用结合律进行计算;
(2)直接运用乘法的分配律计算;
(3)按照有理数的混合运算直接进行运算;
(4)利用-99
71
72
=
1
72
-100,然后计算比较方便.
解答:解:(1)原式=
7
2
+
1
3
+
8
3
-
1
2

=(
7
2
-
1
2
)+(
1
3
+
8
3
),
=3+3,
=6;

(2)原式=-24×
1
12
+24×
5
6
-24×
3
8

=-2+20-9,
=9;

(3)原式=-
3
7
×(-
4
5
)×
7
12
=
1
5


(4)原式=(
1
72
-100)×36,
=
1
72
×36-3600,
=
1
2
-3600,
=-3599
1
2
点评:本题考查的是有理数的运算能力.
注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
72
÷3
1
2
×
12

(2)3
18
+
1
5
50
-4
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上表示下列各数及它们的相反数,并根据数轴上点的位置把它们按从小到大的顺序排列.
-3
1
2
,-|-2|,3,0,1
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)3
1
2
-(-
1
3
)+(-
1
2
)+2
2
3
      
(2)-14-
1
6
×〔3-(-32)〕×(-2)
(3)(-
7
9
-
11
12
+
1
6
)×(-6)2          
(4)-22-[2-(1+
1
3
×0.5)]÷[32-(-2)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上把下面这些有理数表示出来,并用“<”号把它们连接起来.
-2,-(-
1
2
),-|-3
1
2
|,0,4.5,-12

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(-2)4÷(-2
2
3
)2+5
1
2
×(-
1
6
)-0.25

(2)3
1
2
÷(-1
2
5
)-
8
21
×(-1
3
4
)-(-1+
1
2
)2

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