要使代数式
有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥2 B.x≥-2 C.x≤-2 D.x≤2
科目:初中数学 来源:2015届湖北省鄂州市梁子湖区八年级下学期联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
现场学习:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
、
、
,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.
(1)△ABC的面积为: _________ ;
(2)若△DEF三边的长分别为
、
、
,请在图1的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积;
(3)如图2,一个六边形的花坛被分割成7个部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面积分别为13,10,17,且△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面积相等,求六边形花坛ABCDEF的面积.
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科目:初中数学 来源:2015届湖北省八年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,x轴、y轴上分别有两点A(3,0)、B(0,2),以点A为圆心,AB为半径的弧交x轴负半轴于点C,则点C的坐标为( )
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A.(-1,0) B.(2-
,0) C.(1
,0) D.(3
,0)
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科目:初中数学 来源:2015届湖北省宜昌市(城区)八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在下列命题中,真命题是( )
A.有两边平行的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
C.有一个角是直角的四边形是矩形
D.有一个角是直角且有一组邻边相等的四边形是正方形
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科目:初中数学 来源:2015届湖北省宜昌市(城区)八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知点A(-5,y1)和B(-4,y2)都在直线y=x-4上,则y1与y2的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能确定
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科目:初中数学 来源:2015届浙江省八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某所学校一个学习小组一次数学测验的成绩统计表,已知该小组本次数学测验的平均分是85分,那么表中的
的值是( )
分数 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人数 | 1 | 3 |
| 1 |
A.4 B.3 C.2 D.1
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