如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( )
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A.5 B.7 C.10 D.3
科目:初中数学 来源:2015-2016学年内蒙古乌海市乌达区八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乌达区期末)小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带( )
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A.第1块 B.第2块 C.第3块 D.第4块
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省常州市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•常州期末)已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变置x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC,D为BC上一点,且到A,B两点距离相等.
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(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);
(2)连结AD,若∠B=40°,求∠CAD的度数.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知关于x的方程
的解是正数,则m的取值范围是 m>﹣6且m≠﹣4 .
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年广东省肇庆市封开县八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•封开县期末)使分式
有意义的x的取值范围是( )
A.x>﹣2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠﹣2
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上第三次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,连结AD.若AC=4cm,△ADC的周长为11cm,则BC的长为 cm.
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