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如图,AB的中垂线为CP交AB于点P,且AC=2CP.甲、乙两人想在AB上取D、E两点,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:甲作∠ACP、∠BCP的角平分线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求;乙作AC、BC的中垂线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是


  1. A.
    两人都正确
  2. B.
    两人都错误
  3. C.
    甲正确,乙错误
  4. D.
    甲错误,乙正确
A
分析:求出∠A=30°,∠ACP=60°,求出∠ACD=30°=∠A,即可推出AD=CD,同理BE=CE,即可判断甲,根据线段垂直平定县性质得出AD=CD,BE=CE,即可判断乙.
解答:
解:甲、乙都正确,
理由是:∵CP是线段AB的垂直平分线,
∴BC=AC,∠APC=∠BPC=90°,
∵AC=2CP,
∴∠A=30°,
∴∠ACP=60°,
∵CD平分∠ACP,
∴∠ACD=∠ACP=30°,
∴∠ACD=∠A,
∴AD=DC,
同理CE=BE,
即D、E为所求;
∵D在AC的垂直平分线上,
∴AD=CD,
同理CE=BE,
即D、E为所求,
故选A.
点评:本题考查了含30度角的直角三角形性质,三角形的内角和定理,线段垂直平分线性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•潍坊二模)如图,AB的中垂线为CP交AB于点P,且AC=2CP.甲、乙两人想在AB上取D、E两点,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:甲作∠ACP、∠BCP的角平分线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求;乙作AC、BC的中垂线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是(  )

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科目:初中数学 来源:2013届山东省潍坊市九年级复习模拟数学试卷(带解析) 题型:单选题

如图,AB的中垂线为CP交AB于点P,且AC =2CP.甲、乙两人想在AB上取D、E两点,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:甲作ÐACP、ÐBCP的角平分线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求;乙作AC、BC的中垂线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是(   ).

A. 两人都正确                B. 两人都错误
C.甲正确,乙错误            D. 甲错误,乙正确

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年山东省潍坊市九年级复习模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,AB的中垂线为CP交AB于点P,且AC =2CP.甲、乙两人想在AB上取D、E两点,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:甲作ÐACP、ÐBCP的角平分线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求;乙作AC、BC的中垂线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是(   ).

A. 两人都正确                B. 两人都错误

C.甲正确,乙错误            D. 甲错误,乙正确

 

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科目:初中数学 来源:2013年山东省潍坊市中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图,AB的中垂线为CP交AB于点P,且AC=2CP.甲、乙两人想在AB上取D、E两点,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:甲作∠ACP、∠BCP的角平分线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求;乙作AC、BC的中垂线,分别交AB于D、E两点,则D、E即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是( )
A.两人都正确
B.两人都错误
C.甲正确,乙错误
D.甲错误,乙正确

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