为了解家长对“学生在校带手机”现象的看法,某校“九年级兴趣小组”随机调查了该校学生家长若干名,并对调查结果进行整理,绘制如下不完整的统计图:
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请根据以上信息,解答下列问题
(1)这次接受调查的家长总人数为________人;
(2)在扇形统计图中,求“很赞同”所对应的扇形圆心角的度数;
(3)若在这次接受调查的家长中,随机抽出一名家长,恰好抽到“无所谓”的家长概率是多少?
科目:初中数学 来源:江苏省宿迁市宿豫区2017-2018学年八年级下期末数学试卷 题型:解答题
为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下尚不完整的统计图表:
调查结果统计表
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调查结果频数分布直方图 调查结果扇形统计图
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请根据以上图表,解答下列问题:
(1)填空:这次调查的样本容量是 , ,![]()
;![]()
(2)补全频数分布直方图;
(3)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;![]()
(4)该校共有人,请估计每月零花钱的数额![]()
在![]()
范围的人数.![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省宿迁市宿豫区2017-2018学年八年级下期末数学试卷 题型:单选题
在解答题目:“请你选取一个自己喜欢的数值,求
的值”时,有四位同学解答结果如下:甲:当时,原式![]()
;乙:当![]()
时,原式![]()
;丙:当![]()
时,原式![]()
;丁:当![]()
时,原式![]()
.其中解答错误的是()![]()
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中数学 来源:河南省平顶山市招调研试卷(一) 题型:解答题
如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE。
(1)发现
当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,①线段DG与BE之间的数量关系是____________。②直线DG与直线BE之间的位置关系是____________。
(2)探究
如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,证明:直线DG⊥BE
(3)应用
在(2)情况下,连结GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB=
,AE=1,则线段DG是多少?(直接写出结论)
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科目:初中数学 来源:河南省平顶山市招调研试卷(一) 题型:单选题
一个不透明的袋子里装有质地、大小都相同的3个红球和1个绿球;随机从中摸出一球,不再放回,充分搅均后再随机摸出一球。则两次都摸到红球的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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