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    若分式数学公式的值为5，当x、y都扩大2倍后，所得分式的值为


    1. A.
      5
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      10
    4. D.
      25
    A
    分析：把分式中的分子，分母中的a，b都同时变成原来的2倍，就是用2a，2b分别代替式子中的a，b，看得到的式子与原式子的关系．
    解答：．故选A．
    点评：解决这类题目的关键是正确的代入，并根据分式的性质进行分式的化简．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    x-22x-3
    无意义；若分式的值为0，则x的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省南京学大教育专修学校八年级3月月考数学试卷（带解析） 题型：单选题

    若分式的值为5，当都扩大3倍后，所得分式的值为 （     ）

    A．B．5C．10D．25

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    科目：初中数学 来源：2014届江苏省八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若分式的值为5，当都扩大3倍后，所得分式的值为 （     ）

    A．               B．5                C．10               D．25

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若分式数学公式的值为0，则x的值为________；当x=________时，分式数学公式没有意义．

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