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    数学公式=________

    2-8
    分析：分别根据负整数指数幂、0指数幂及特殊角的三角函数值计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．
    解答：原式=-1-8+1+2
    =2-8．
    故答案为：2-8．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知负整数指数幂、0指数幂及特殊角的三角函数值是解答此题的关键．
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    有理数m，n在数轴上如图，用不等号填空．

    （1）m+n______0；（2）m-n______0；（3）m•n______0；（4）m2______n；（5）|m|______|n|．

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    如图，已知：AB∥DE，∠1+∠3=180°，
    求证：BC∥EF．

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    若式子4x+8与3x-10的值是互为相反数，则x=________．

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    某学校决定招聘一位数学教师，对应聘者进行笔试和试教两项综合考核，根据重要性，笔试成绩占30%，试教成绩占70%．应聘者张宇、李明两人的得分如右表：如果你是校长，你会录用________．
    　姓名　　张宇　　李明
    　笔试　　78　　92
    　试教　　94　　80

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    如图，在四个正方形拼接成的图形中，以这十个点中任意三点为顶点，共能组成________个等腰直角三角形．你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗？若愿意，请在下方简要写出你的探究过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）（-13）+25=______；

    （2）4.5+（-4.5）=______；
    （3）数学公式÷数学公式=______；

    （4）-数学公式=______．

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    在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，以点C为圆心，CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E，则AB=________．AD=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在半径为10的⊙O中，OC垂直弦AB于点D，AB=16，则CD的长是________．

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