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    当x=4，y=-2014时，代数式[（x-y）2-（x+y）（x-y）]÷（-2y）+y的值．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式被除数第一项利用完全平方公式展开，第二项利用平方差公式化简，合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=（x2-2xy+y2-x2+y2）÷（-2y）+y
    =（-2xy+2y2）÷（-2y）+y
    =x-y+y
    =x，
    当x=4，y=-2014时，原式=4．
    点评：此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    9982-999×997=（　　）
    A、-1B、1C、0D、2

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    如图，等腰△MBC中，MB=MC，点A、P分别在MB、BC、上，作∠APE=∠B．PE交CM于E．
    （1）求证：
    AP
    PE
    =
    BP
    CE
    ；
    （2）若∠C=60°，BC=7，CE=3，AB=4，求△ABP的面积．

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    已知△ABC的三条边分别为a、b、c，关于x的一元二次方程（a+c）x2-2bx+a-c=0有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状并证明．

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    计算：
    （1）
    		4
    -
    327
    +|-2|    ；   
    （2）3
    		2
    -(3
    		2
    -2
    		5
    )    ．

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    （1）-1-4-8-1×（
    1
    2
    ）2×（π-3.14）0；
    （2）（x-3）（x+2）-（x+1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程（组）或不等式（组）
    （1）2（2x+1）=1-5（x-2）；
    （2）
    2x-y=6①
    x+2y=-2②
    ；
    （3）
    x
    3
    ＞
    x-1
    2
    ；                     
    （4）
    2x-3＜9-x
    1+3x＜2x-5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB和CD相交于点O，OE⊥CD．
    （1）写出∠AOD的对顶角；
    （2）写出∠BOC的邻补角；
    （3）若∠AOE=35°，求∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（3x+5）2-（x-4）（x+2），其中x=
    1
    2
    ．

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