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    计算：（1）数学公式
    （2）先化简，再求值．数学公式．

    解：（1）原式=2x2y+3xy-x2y=x2y+3xy；

    （2）原式=-3x3+2x2-3x2+3x3=-x2 
    把代入得，原式=．
    分析：（1）根据整式的混合运算法则先算乘法，然后化简，化为最简后即可；
    （2）有乘除的混合运算中，要按照先乘除，再加减的顺序运算，其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似，化为最简后，再把x的值代入即可．
    点评：本题考查了整式的混合运算法则，解题的关键是把原式化为最简，再代值计算，此题难度不大，但计算时一定要细心才行．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-b•
    b
    2a
    ÷
    1
    a

    （2）先化简，后求值：
    x3-x2
    x2-x
    -
    1-x
    x-1
    ，其中x=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：|-2|+23-tan45°
    （2）先化简，再求值：(1+
    1
    x-2
    )÷
    x2-1
    2x-4
    ，其中x=
    		2
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某海滨浴场的海岸线可看作直线l，两位救生员小雷和小锋在岸边的点A同时接到了海中的B（该点视为定点）的呼救信号后，立即从不同的路径前往救助，其中小雷先从点A跑到离点B最近的点D（即BD⊥直线l），再跳入海中沿直线DB游到点B救助：小锋先A跑到点C再跳入海中沿直线游到点B救助．如果两人在岸上跑步速度都是5米/秒，在水中游泳的速度都是2米/秒，且∠BAD=37°，∠BCD=45°，AC=100米，试通过计算说明小雷和小锋谁先到达点B．
    （参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75，
    		2
    =1.414    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①计算：-12+（-2）2×
    1
    8
    -
    3-27
    ×（-
    1
    9
    ）      
    ②计算 |
    		3
    -2|+
    3-8
    +
    		(-2)2
    -|-2|
    ③先化简，再求值．[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y，其中x=5，y=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：2cos45°+|
    		2
    -
    		3
    |
    （2）先化简，再求值：2sin230°•tan30°+cos60°•tan60．

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