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    若对应，则对应


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    B
    分析：根据由到的旋转方法是：把外边的图形顺时针旋转90°，同时把里面的箭头逆时针旋转90°，把进行相同的旋转即可．
    解答：把外边的图形顺时针旋转90°，同时把箭头逆时针旋转90°，则得到的图形是：．
    故选B．
    点评：本题考查了图形的旋转，正确理解由到的旋转方法是：把外边的图形顺时针旋转90°，同时把里面的箭头逆时针旋转90°是关键．
    练习册系列答案
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    若对应，则对应（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若
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    对应
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    ，则
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    对应（　　）
    A．
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    		B．
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    		C．
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    		D．
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    科目：初中数学 来源：浙江省竞赛题 题型：单选题

    若对应，则对应
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    探索性问题

    数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础。请利用数轴回答下列问题：

    已知点A、B在数轴上分别表示数a、b.

    (1)填写下表：

    数

    列A

    列B

    列C

    列D

    列E

    列F

    a

    5

    -5

    -6

    -6

    -10

    -2.5

    b

    3

    0

    4

    -4

    2

    -2.5

    A、B两点的距离

    (2)任取上表一列数，你发现距离表示可列式为             ，则轴上表示和的两点之间的距离可表示为              .

    (3)若表示一个有理数，且，则=          .

    (4)若A、B两点的距离为 d，则d与a、b有何数量关系.

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