如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生700人,则据此估计步行的有 人.
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科目:初中数学 来源: 题型:
.已知如图,一次函数y=ax+b和反比例函数y=
的图象相交于A、B两点,不等式ax+b>
的解集为( )
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A. x<﹣3 B.﹣3<x<0或x>1 C.x<﹣3或x>1 D. ﹣3<x<1
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,正比例函数y=﹣2x与反比例函数y=
的图象相交于A(m,2),B两点.
(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;
(2)结合图象直接写出当﹣2x>
时,x的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
青蛙是我们人类的朋友,为了了解某池塘里青蛙的数量,先从池塘里捕捞20只青蛙,作上标记后放回池塘,经过一段时间后,再从池塘中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙?( )
A. 100只 B.150只 C.180只 D. 200只
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科目:初中数学 来源: 题型:
某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分钟)后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的频数是15,则此次抽样调查的人数为 人.(注:横轴上每组数据包含最小值不包含最大值)
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A. 了解某班同学“立定跳远”的成绩
B. 了解重庆市的空气质量情况
C. 了解全市中学生的心理健康状况
D. 了解端午节期间重庆市场上的粽子质量情况
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科目:初中数学 来源: 题型:
我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).
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(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;
(2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人任选2人了解他们对体育选课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
.现有一块长80cm、宽60cm的矩形钢片,将它的四个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,根据题意列方程,化简可得 .
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