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    如图，反映了甲、乙两名自行车运动员在公路上进行训练时的行驶路程s（千米）和行驶时间t（小时）之间的关系，根据所给图象，解答下列问题：
    （1）写出甲的行驶路程s和行驶时间t（t≥0）之间的函数关系式；
    （2）在哪一段时间内，甲的行驶速度小于乙的行驶速度；在哪一段时间内，甲的行驶速度大于乙的行驶速度；
    （3）从图象中你还能获得什么信息？请写出其中的一条．
    （1）设函数为s=kt，把点（3，6）代入得k=2，所以s=2t；

    （2）直接从图象上可知：在0＜t≤1时，甲的行驶速度小于乙的行驶速度；在t＞1时，甲的行驶速度大于乙的行驶速度．

    （3）只要说法合乎情理即可给分．如当出发3小时时甲乙相遇等等．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，平面直角坐标系中，四边形OABC是长方形，O为原点，点A在x轴上，点C在y轴上，OA=10，OC=6，点D在AB边上，将△CBD沿CD翻折，点B恰好落在OA边上点E处．
    （1）求点E的坐标；
    （2）求折痕CD所在直线的解析式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，正方形AOCB的边长为4，点C在x轴上，点A在y轴上，E是AB的中点．
    （1）直接写出点C、E的坐标；
    （2）求直线EC的解析式；
    （3）若点P是直线EC在第一象限的一个动点，当点P运动到什么位置时，图中存在与△AOP全等的三角形？请画出所有符合条件的图形，说明全等的理由，并求出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，直线m是一次函数y=kx+b的图象．
    （1）求k、b的值；
    （2）当x=
    1
    2
    时，求y的值；
    （3）当y=3时，求x的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知一次函数y=kx+b的图象如图所示．
    （1）求k、b的值；
    （2）当x=-2时，求y的值；
    （3）x取何值时y＞-2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校八年级（1）班共有学生50人，据统计原来每人每年用于购买矿泉水的平均费用是a元．
    （1）该班学生一年用于购买矿泉水的总费用是______元（用含有a的代数式表示）；
    （2）现该班决定集体改饮桶装水，已知桶装水的售价x（元/桶）与年购买总量y（桶）之间满足一次函数关系（如下图所示）．
    ①求y与x的函数关系式；
    ②若桶装水售价每桶不低于6元，且该班每年需要桶装水不少于190桶．班级除购买桶装水的费用外，每年还需支付其它费用85元．求该班改饮桶装水后一年的总费用W（元）与x（元/桶）之间的函数关系式（总费用=购买桶装水的费用+其它费用）．并求当a大于何值时，该班集体改饮桶装水一定合算．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，直线y=-
    		3
    3
    x+1与x轴，y轴分别交于点A、B，以线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90度．且点P（1，a）为坐标系中的一个动点．
    （1）求三角形ABC的面积S△ABC；
    （2）证明不论a取任何实数，三角形BOP的面积是一个常数；
    （3）要使得△ABC和△ABP的面积相等，求实数a的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    小敏妈一天共带了若干元钱去商店买糖果，当她买了甲种糖果后，又去购买乙中糖果，她手中持有的钱数y（元）与购买糖果的数量x（千克）之间的函数关系如下图所示，请结合图象，回答下列问题：
    （1）根据图象中的信息，请你写出一个正确的结论；
    （2）当她购买甲中糖果4千克后，再购买了多少千克的乙中糖果刚好用完106元？
    （3）小敏根据两种糖果的价格说：“共购10.6千克的糖果，妈妈手中所持有的钱刚好用完”，问小敏怎样打算购买这两种糖果的？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，某面粉加工企业急需汽车，但因资金问题无力购买，公司经理想租一辆汽车．一国有公司的条件是每百千米租费110元；一个体出租车公司的条件是每月付工资1000元，油钱600元，另外每百千米付10元，请问公司经理该根据自己的情况怎样租汽车？

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