暑假期间,小明到父亲经营的小超市参加社会实践活动.一天小明随父亲从银行换回来58张人
民币,共计200元的零钞用于顾客付款时找零.细心的小明清理了一下,发现其中面值为1元的有20张,面值为10元的有7张,剩下的均为2元和5元的钞票.你能否用所学的数学方法算出2元和5元的钞票各有多少张吗?
科目:初中数学 来源: 题型:
下列结论正确的是( )
A、a2b3c是五次单项式; B、xyz的系数是0;
C、x5+3x2y4-27是六次三项式; D、3x2-x+1的一次项系数是1
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科目:初中数学 来源: 题型:
据中新社北京2010年12月8日电,2010年中国粮食总产量达到546400000吨,用科学记数法表示为
A、5.464×107吨 B、5.464×108
吨
C、5.464×109吨 D、5.464×1010吨
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AD是△ABC中∠BAC
的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F。若S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC=
A、4 B、3 C、6 D、5
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科目:初中数学 来源: 题型:
小
颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合。已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分。设小亮出发x分后行走的路程为y米。图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系。
(1)小亮行走的总路程是________米,他途中休息了________分。
(2)分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度。
(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
观察以下四个式子:(1)
=2
;(2)
=3
;(3)
=4
;(4)
=5
,你从中发现什么规律?______________________,请举出一例:__________________.
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