数一数图中共有________个三角形．

6
分析：不在同一直线上三点可以确定一个三角形，则线段AD上的任何两个点与点E即可确定一个三角形．
解答：

解：线段AD上有4个点，
可以与E组成的三角形有 $\text{[math]}$ ×4×（4-1）=6个．
故答案是：6．
点评：本题主要考查了三角形的认识，按正确的顺序计算三角形的个数是解决本题的关键．数三角形的个数，可以按照数线段条数的方法，如果一条线段上有n个点，那么就有 $\text{[math]}$ 条线段，也可以与线段外的一点组成 $\text{[math]}$ 个三角形．

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较了解；C．基本了解；D．不了解．根据调查统计结果，绘制了不完整的三种统计图表．
对雾霾了解程度的统计表：

对雾霾的了解程度	百分比
A．非常了解	5%
B．比较了解	m
C．基本了解	45%
D．不了解	n

请结合统计图表，回答下列问题．
（1）本次参与调查的学生共有

400

人，m=

15%

，n=

35%

；
（2）图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是

126

度；
（3）请补全图1示数的条形统计图；
（4）根据调查结果，学校准备开展关于雾霾知识竞赛，某班要从“非常了解”态度的小明和小刚中选一人参加，现设计了如下游戏来确定，具体规则是：把四个完全相同的乒乓球标上数字1，2，3，4，然后放到一个不透明的袋中，一个人先从袋中随机摸出一个球，另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球．若摸出的两个球上的数字和为奇数，则小明去；否则小刚去．请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平．

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（1）请在图中画出该班女生本次考试成绩的“箱型图”；
（2）请根据男生和女生的“箱型图”，结合所学的统计知识，评价该班男、女生的成绩．

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