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    边长为2cm的等边三角形的面积为            cm2


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：÷（+1），其中x是的整数部分．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A是双曲线y=﹣在第二象限分支上的一个动点，连接AO并延长交另一分支于点B，以AB为底作等腰△ABC，且∠ACB=120°，点C在第一象限，随着点A的运动，点C的位置也不断变化，但点C始终在双曲线y=上运动，则k的值为（　　）

    　  A．  1  B．  2  C．  3  D．  4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃.那么最省事的办法是带（     ）去配.

    （A） ①                      （B） ②   

    （C） ③                      （D） ①和②

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，已知MB=ND，∠MBA=∠NDC，下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN （     ）

    （A）∠M=∠N       （B）AB=CD     （C）AM=CN         （D）AM∥CN

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图10，在△AFD和△CEB中，点A、E、F、C在同一条直线上，有下面四个结断：①AD=CB；②AE=CF；③∠B=∠D；④AD∥BC．请用其中三个作为条件，余下的一个作为结论编一道数学题，并证明结论成立．

     


                  

    C
     
     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    菱形的两条对角线长分别为6、8，则它的面积为（     ）．

    （A）6　     （B）12    　（C）24   （D）48

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程x2－kx－4＝0的一个根为2，则另一根是（     ）

    （A）4            （B）1              （C）2             （D）－2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    明明与亮亮在借助两堵残墙玩捉迷藏游戏，若明明站在如图所示位置时，亮亮在哪个范围内活动是安全的？请在图(1)的俯视图(2)中画出亮亮的活动范围；

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