精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,BD是△ABC的平分线,且AD=BD,CE⊥BD于E,求证:AC=2BE.
考点:三角形中位线定理,等腰三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:延长CE交AB于F,过点E作EG∥AC交AB于G,根据等腰三角形三线合一的性质可得CE=EF,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,再根据平行线的性质求出∠A=∠EGB,从而得到∠EGB=∠ABD,根据等角对等边可得BE=EG,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得AC=2EG,然后等量代换即可得证.
解答:证明:如图,延长CE交AB于F,过点E作EG∥AC交AB于G,
∵BD是△ABC的平分线,CE⊥BD,
∴CE=EF,
∵AD=BD,
∴∠A=∠ABD,
∵EG∥AC,
∴∠A=∠EGB,
∴∠EGB=∠ABD,
∴BE=EG,
∵CE=EF,EG∥AC,
∴EG是△ACF的中位线,
∴AC=2EG,
∴AC=2BE.
点评:本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半等腰三角形三线合一的性质,平行线的性质,难点在于作辅助线构造出等腰三角形和以BE的长度相等的线段为中位线的三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为对角线OB的中点,点E(4,n)在边AB上,反比例函数y=
k
x
(k≠0)在第一象限内的图象经过点D、E,且tan∠BOA=
1
2
.若反比例函数的图象与矩形的边BC交于点F,将矩形折叠,使点O与点F重合,折痕分别与x、y轴正半轴交于点H、G,则线段OG的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

元旦来临,全班每一个同学都将自己制作的贺年卡向其他同学各送一张以表示纪念,如果全班有x名学生,则送了多少张贺年卡?(用含x的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上与个位上的数字之和是这个两位数的
1
5
,求这个两位数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:2(3x-2)-3(3x-2)=10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

-2
1
3
的倒数是
 
.-(+2)的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若m2+
k2
m2
=n2+
k2
n2
,则化简mn=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

x-2y
+
3x+2y-8
=0,则x+y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2+ab=-3,ab+b2=7,则a2+2ab+b2=
 
,a2-b2=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案