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    式子
    		x-1
    x-2
    的取值范围是（　　）
    A、x≥1
    B、x＞1且x≠-2
    C、x≠-2
    D、x≥1且x≠2
    考点：二次根式有意义的条件,分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x-1≥0且x-2≠0，
    解得x≥1且x≠2．
    故选D．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=
    1
    2013
    +2012，b=
    1
    2013
    +2013，c=
    1
    2013
    +2014，则代数式2（a2+b2+c2-ab-bc-ac）的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知EF∥GH，A、D为GH上的两点，M、B为EF上的两点，延长AM于点C，AB平分∠DAC，直线DB平分∠FBC，若∠ACB=100°，则∠DBA的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若3，a，4，5的中位数是4，则这组数据的方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列算式正确的是（　　）
    A、
    b
    a
    =
    b2
    a2
    B、
    -m2-2
    -m+1
    =
    m2-2
    m+1
    C、
    b
    a
    =
    b+c
    a+c
    D、
    a2-b2
    (a-b)2
    =
    a+b
    a-b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某啤酒厂搞捉销活动，一箱24瓶啤酒中有4瓶的瓶盖内印有“奖”字．小明的爸爸买了一箱这种品牌的啤酒，他连续打开了其中的4瓶均未中奖．这时小明在剩下的啤酒中任意打开一瓶，中奖的可能性是（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    1
    5
    C、
    1
    4
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=
    1
    x+1
    ，如果用y的代数式表示x，那么x=（　　）
    A、
    1+y
    y
    B、
    1-y
    y
    C、
    y-1
    y
    D、
    y
    y+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知P（a，b）在反比函数的y=
    2
    x
    的图象上，若P关于y轴对称的点在反比例函数y=
    k
    x
    的图象上，则k的值是（　　）
    A、-2B、-1C、1D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某班的一次数学考试中，满分为150分，学生得分全为整数，将全班学生成绩从75到150依次分为5组，统计数据如图1．

    （1）该班共有
     
    名学生，将图1补充完整；
    （2）从图2中，第四组的圆心角度数为
     
    °
    （3）从这个班中随机抽取一名学生，求该生恰属于第二组的概率．

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