分析 (1)先化简,再分类计算;
(2)先算乘方和乘法,再算除法,最后算加减;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加减;
(4)先算乘方和除法,再算减法,最后算乘法.
解答 解:(1)原式=-4-28+19-24
=-56+19
=-37;
(2)原式=10+8÷4-12
=10+2-12
=0;
(3)原式=-27×$\frac{4}{9}$×$\frac{4}{9}$+4-8×(-$\frac{1}{3}$)
=-$\frac{16}{3}$+$\frac{8}{3}$
=-$\frac{8}{3}$;
(4)原式=[9-4-25]×($\frac{5}{6}$×$\frac{9}{4}$)×16
=-20×$\frac{15}{8}$×16
=-600.
点评 此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a | B. | 2b+a | C. | -a-b | D. | -a |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3x2-x2=2 | B. | (a3)2•a5=a30 | C. | (x2)3•x+x5•x2=2x7 | D. | (-a2)3=a6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-y)(x-2y)=x2-3xy+2y3 | B. | (1+2x)(1-2x)=1-4x+4x2 | ||
| C. | (2a-3b)(2a+3b)=4a2-9b2 | D. | (x+y)(2x-3y)=2x2-3xy=9y2 |
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