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    12．若4x2=25，则x=±$\frac{5}{2}$．

    分析 根据平方根的定义解答即可．

    解答 解：4x2=25，
    可得：x=±$\frac{5}{2}$，
    故答案为：±$\frac{5}{2}$

    点评 本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，A，B，C三点共线，图中有3条线段，6条射线，能用字母表示的射线有4条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．已知α为锐角，若tan（α+20°）=$\sqrt{3}$，则α=40°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．当a＜2时，代数式15-7a的值大于1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．利用加减消元法解方程组$\left\{\begin{array}{l}2x+5y=-10，①\\ 5x-3y=6，②\end{array}\right.$，要消去x，可以将①×（-5）+②×2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知tanα=3，则$\frac{sinα-cosα}{sinα+cosα}$=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．阅读下面材料：

    点A、B在数轴上分别表示实数a、b，A、B两点之间的距离表示为|AB|．
    当A、B两点中有一点在原点时，不妨设点A在原点，如图1，|AB|=|OB|=|b|=|a-b|；
    当A、B两点都不在原点时，
    如图2，点A、B都在原点的右边，|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|；
    如图3，当点A、B都在原点的左边，|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-（-a）=|a-b|；
    如图4，当点A、B在原点的两边，|AB|=|OB|+|OA|=|a|+|b|=a+（-b）=|a-b|；
    回答下列问题：
    （1）数轴上表示2和5的两点之间的距离是3，数轴上表示1和-3的两点之间的距离是4；
    （2）数轴上若点A表示的数是x，点B表示的数是-2，则点A和B之间的距离是|x+2|，若|AB|=2，那么x为0或-4；
    （3）当x是-3或2时，代数式|x+2|+|x-1|=5；
    （4）若点A表示的数-1，点B与点A的距离是10，且点B在点A的右侧，动点P、Q同时从A、B出发沿数轴正方向运动，点P的速度是每秒3个单位长度，点Q的速度是每秒$\frac{1}{2}$个单位长度，求运动几秒后，点Q可以追上点P？（请写出必要的求解过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图1，AB是⊙O的直径，OD⊥弦BC于点E，过点D作DF⊥AB于点F．
    （1）求证：BC=2DF；
    （2）如图2，连接AE，过点C作AE的垂线交⊙O于点M，垂足为G，过点B作CM的垂线，垂足为H，若∠EAB+∠ODF=45°，AB=10，求弦CM的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．一个数是8，另一个数比8的相反数大2，则这两个数的和为2．

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