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计算:
(1)(+18)+(-12);
(2)(-27)÷9+3;
(3)
1
2
+
2
3
-
1
2
-1
2
3

(4)(-1.5)×
4
5
÷(-
2
5
3
4

(5)(
2
3
-
1
4
-
3
8
)×48;
(6)52+(-5)3×2÷(-5)2
分析:(1)首先利用符号法则对式子进行化简,然后进行减法运算即可;
(2)首先计算除法,然后进行加减运算;
(3)首先计算互为相反数的数,然后进行加减计算;
(4)首先确定绝对值,然后把乘除运算转化为乘法运算,计算绝对值;
(5)利用分配律转化为乘法,最后进行加减计算;
(6)首先计算乘方,然后进行乘除计算,最后进行加减即可.
解答:解:(1)原式=18-12=6;
(2)原式=-3+3=0;
(3)原式=
2
3
-1
2
3
=-1;
(4)原式=
3
2
×
4
5
×
5
2
×
3
4
=
9
4

(5)原式=
2
3
×48-
1
4
×48-
3
8
×48=32-12-18=3;
(6)原式=25-75×2÷25=25-6=19.
点评:本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)(
45
+
18
)  -(
32
5
4
)
(2)(
12
+3
2
)(2
3
-3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-
1
3
-1-
18
+(
3
-
2
0+sin60°
(2)化简求值:
x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x
,其中x=
2
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
1
2
-
12
+
18
-
27

(2)
45
-
1
5
+
1
5
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
3
-
1
8
-(-
1
3
)+(-
3
8
)

(2)16÷(-2)3+(-
1
4
)×(-8)

(3)-12+2×(-3)2÷|-6|
(4)(-
1
8
-
2
3
+
7
4
)×(-24)

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简计算
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)(
2
3
-
11
12
-
14
15
)×(-60)

(3)(-3)2×4-(-2)3÷4
(4)(m+2n)-2(m-n)
(5)(5a2-2ab-7b2)-(3a2-ab+3b2
(6)-(x2+y2)+[-3xy-(x2-y2)].

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