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    2．5的相反数是（　　）
    A．$\frac{1}{5}$B．5C．-$\frac{1}{5}$D．-5

    分析 根据相反数的概念解答即可．

    解答 解：根据相反数的定义有：5的相反数是-5．
    故选：D．

    点评 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．

    练习册系列答案
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    14．如图，数轴上A、B两点所表示的两个数之和为（　　）
    A．1B．-1C．3D．-3

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    13．下列从左到右的变形，是分解因式的是（　　）
    A．x（a-b）=ax-byB．x2-1+y2=（x-1）（x+1）+y2
    C．x2-1=（x+1）（x-1）D．ax+bx+c=x（a+b）+c

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    （1）4a2÷2a=2a； 
    （2）$\sqrt{3}×\sqrt{2}$=$\sqrt{6}$．

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    7．$\sqrt{5}$-π的绝对值是（　　）
    A．$\sqrt{5}$-πB．$\sqrt{5}$+πC．$π-\sqrt{5}$D．-$\sqrt{5}$-π

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    如图△ABC中，∠B=60°，∠C=78°，点D在AB边上，点E在AC边上，且DE∥BC，将△ADE沿DE折叠，点A对应点为F点．

    （1）若点A落在BC边上（如图1），求证：△BDF是等边三角形；

    （2）若点A落在三角形外（如图2），且CF∥AB，求△CEF各内角的度数．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江西省下期九年级第一次月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    下列运算中，正确的是(　　)

    A. B. C. m＋m2＝2m3 D. －m3÷m2＝－m

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