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精英家教网已知三个大小不同的等腰直角三角形如图摆放,其中P点在斜边AC上,AP=PF=
2
,则边BC的长为
 
分析:根据勾股定理可以求得CP=2,则AC=2+
2
.再根据勾股定理求得AB=1+
2
解答:解:在等腰直角△PFC中,因为PF=
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所以PC2=2×PF2,即PC=2
所以AC=AP+PC=2+
2

在等腰直角△ABC中,根据勾股定理得:BC=1+
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点评:注意:等腰直角三角形的斜边是直角边的
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倍.根据这一结论计算的时候非常简便.
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科目:初中数学 来源: 题型:

①如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?请你说明理由.

②两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图所示放置,图是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一条直线上,连接DC.
请找出图中与△ABE全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

①如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?请你说明理由.

②两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图所示放置,图是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一条直线上,连接DC.
请找出图中与△ABE全等的三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知三个大小不同的等腰直角三角形如图摆放,其中P点在斜边AC上,AP=PF=数学公式,则边BC的长为________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知三个大小不同的等腰直角三角形如图摆放,其中P点在斜边AC上,AP=PF=
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,则边BC的长为______.
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