精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】有一块直角三角形纸片,两直角边AC=3cm,BC=4cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它恰好落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.

【答案】解:∵有一块直角三角形纸片两直角边AC=3cm,BC=4cm, ∴AB=5cm,
∵将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,
∴DE=CD,AC=AE=3cm,∠DEB=90°,
设CD=xcm,则BD=(4﹣x)cm,
故DE2+BE2=BD2
即x2+(5﹣3)2=(4﹣x)2
解得:x=
则CD的长为 cm
【解析】利用翻折变换的性质得出DE=CD,AC=AE=3cm,∠DEB=90°,进而利用勾股定理得出x的值.
【考点精析】本题主要考查了翻折变换(折叠问题)的相关知识点,需要掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,对称轴是对应点的连线的垂直平分线,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和角相等才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:点ABC在同一条直线上,点MN分别是ABAC的中点,如果AB=10cmAC=8cm,那么线段MN的长度为(  )

A. 6cm B. 9cm C. 3cm6cm D. 1cm9cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】飞机无风时的航速为a千米/时,风速为20千米/时,若飞机顺风飞行3小时,再逆风飞行4小时,则两次行程总共飞行_____千米(用含a的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知∠α=40°36′,则∠α的余角为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在解决数学问题的过程中,我们常用到 分类讨论的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答问题.

【提出问题】三个有理数满足,求的值.

【解决问题】

:由题意,得三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.

都是正数,即时,则;

②当中有一个为正数,另两个为负数时,不妨设,则.

综上所述, 值为3-1.

【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:

(1)三个有理数满足,求的值;

(2)为三个不为0的有理数,且,求的值

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某次知识竞赛共有30道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分,小亮得分要超过70分,他至少要答对多少道题?如果设小亮答对了x道题,根据题意列式得(  )

A. 5x﹣3(30﹣x)70 B. 5x+3(30﹣x)70 C. 5x﹣3(30+x)70 D. 5x+3(30﹣x)70

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券,甲和乙设计了如下的一个游戏:

口袋中有编号分别为1、2、3的红球三个和编号为4的白球一个,四个球除了颜色或编号不同外,没有任何别的区别,摸球之前将小球搅匀,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸两次,每次摸出一个球;把甲摸出的两个球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一个球.如果甲摸出的两个球都是红色,甲得1分,否则,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否则,乙得0分 ;得分高的获得入场券,如果得分相同,游戏重来.

(1)运用列表或画树状图求甲得1分的概率;

(2)这个游戏是否公平?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某袋大米包装袋上标注:净重量:10kg±150g”,小芳所在的数学兴趣小组抽查了4袋的净重量,则不.合.格.的是( )

A. 9.84kg B. 10.13kg C. 10.00kg D. 9.98kg

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分解因式:4x2﹣4xy+y2=

查看答案和解析>>

同步练习册答案