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已知一次函数的图象经过(3,5)和(-4,-9)两点.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)画出这个一次函数的图象;
(3)若点(a,2)在这个函数图象上,求a的值.
分析:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,将已知两点坐标代入得到方程组,求出方程组的解得到k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
(2)对于一次函数y=2x-1,令x=0与y=0求出对应的y与x的值,确定出一次函数与坐标轴的交点,在平面直角坐标系中作出一次函数图象即可;
(3)将x=a,y=2代入一次函数解析式,即可求出a的值.
解答:解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,
将(3,5),(-4,-9)代入得:
3k+b=5
-4k+b=-9

解得:
k=2
b=-1

则一次函数解析式为y=2x-1;

(2)对于一次函数y=2x-1,
令x=0,求得y=-1,故一次函数与y轴交点为(0,-1);
令y=0,求得:x=
1
2
,故一次函数与x轴交点为(
1
2
,0),
在平面直角坐标系中化为图象,如图所示:


(3)∵(a,2)在y=2x-1上,
∴将x=a,y=2代入得:2=2a-1,即a=
3
2
点评:此题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象,以及一次函数图象上点的特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某通信器材公司销售一种市场需求较大的新型通讯产品.已知每件产品的进价为40元,每年销售该种产品的总开支(不含进价)总计120万元.在销售过程中发现,年销售量y(万件)与销售单价x(元)之间存在着一次函数关系y=
1
20k
x+b
,其中整数k使式子
k+1
+
1-k
有意义.经测算,销售单价60元时,年销售量为50000件.
(1)求出这个函数关系式;
(2)试写出该公司销售该种产品的年获利z(万元)关于销售单价x(元)的函数关系式(年获利=年销售额-年销售产品总进价-年总开支).当销售单价x为何值时,年获利最大并求这个最大值;
(3)若公司希望该种产品一年的销售获利不低于40万元,借助(2)中函数的图象,请你帮助该公司确定销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,你认为销售单价应定为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-3,3),且一次函数的图象经与y轴相交于点Q(0,-2),求这两个函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知一个正比例函数和一个一次函数,它们的图象都经过点P(-3,3),且一次函数的图象经与y轴相交于点Q(0,-2),求这两个函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

先阅读,然后解决问题:

已知:一次函数和反比例函数,求这两个函数图象在同一坐标系内的交点坐标。

解:解方程-x+2=

   去分母,得

-x2+2x=-8

整理得

x2-2x-8=0

解这个方程得:x1=-2  x2=4

经检验,x1=-2 x2=4是原方程的根

当x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2

∴交点坐标为(-2,4)和(4,-2)

问题:

1.在同一直角坐标系内,求反比例函数y=的图象与一次函数y=x+3的图象的交点坐标;

2.判断一次函数y=2x-3的图象与反比例函数y=-的图象在同一直角坐标系内有无交点,说明理由.

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省九年级上学期期中数学卷 题型:解答题

先阅读,然后解决问题:

已知:一次函数和反比例函数,求这两个函数图象在同一坐标系内的交点坐标。

解:解方程-x+2=

   去分母,得

-x2+2x=-8

整理得

x2-2x-8=0

解这个方程得:x1=-2  x2=4

经检验,x1=-2 x2=4是原方程的根

当x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2

∴交点坐标为(-2,4)和(4,-2)

问题:

1.在同一直角坐标系内,求反比例函数y=的图象与一次函数y=x+3的图象的交点坐标;

2.判断一次函数y=2x-3的图象与反比例函数y=-的图象在同一直角坐标系内有无交点,说明理由.

 

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