精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知:如图,抛物线的图象与x轴分别交于A,B两点,与y轴交于C点,⊙M经过原点O及点A,C,点D是劣弧OA上一动点(D点与A,O不重合),直线AG切⊙M点A.
(1)求抛物线的顶点E的坐标;
(2)求直线AG的函数解析式;
(3)点D为弧AO的中点,CD交AO于点F,延长CD交AG于点G,求FG的长.

【答案】分析:(1)已知抛物线的解析式,用配方法和公式法求都可以求解;
(2)∵AG是一条直线,利用切线的性质和三角形相似求出与y轴的交点坐标,就可以利用待定系数法求出直线的解析式;
(3)利用弧中点的定义和圆切线的性质求出三角形AFG为正三角形,以及通过解直角三角形求出AF的长而求出FG的长.
解答:解:(1)抛物线y=-x2-
=-(x2+2x+1)+
=-(x+1)2+
∴E的坐标为(-1,);

(2)连AC,延长AG交y轴于点H;
∵⊙M过A,O,C,且∠AOC=90°,
∴AC为⊙O的直径.当x=0时,y=                    
∴OC=
当y=0时,x1=-3,x2=1
∴OA=3,由勾股定理得;
∴AC=2
∵AG是⊙M的切线
∴∠CAG=90°
∴△CAH为直角三角形.
∴△AOC∽△HOA

∴OH=3
∴H(0,-3
设AG的解析式为:y=kx+b,由题意得
解得:

∴AG的解析式为:.      

(3)在Rt△ACO中,OA=3,OC=
∵tan∠ACO=
∴∠ACO=60°,∠CAO=30°.
∵点D是 的中点,

∴∠ACG=∠DCO=30°.
∴OF=OC•tan30°=1,∠CFO=60°.
∴AF=2,∠AFG=∠CFO=60°,
∵AG是⊙M的切线
∴∠CAG=90°
∴∠FAG=60°
∠FAG=∠AFG=60°
∴△AGF为等边三角形.
∴AG=AF=FG.
∴FG=2.
点评:本题是一道二次函数综合试题,将抛物线与圆放在同一坐标系中研究,因此数形结合的解题思想是不可缺少的,本题考查了相似三角形,切线的性质,待定系数法求函数的解析式,正三角形性质的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,抛物线的顶点为点D,与y轴相交于点A,直线y=ax+3与y轴也交于点A,矩形ABCO的顶点B在精英家教网此抛物线上,矩形面积为12,
(1)求该抛物线的对称轴;
(2)⊙P是经过A、B两点的一个动圆,当⊙P与y轴相交,且在y轴上两交点的距离为4时,求圆心P的坐标;
(3)若线段DO与AB交于点E,以点D、A、E为顶点的三角形是否有可能与以点D、O、A为顶点的三角形相似,如果有可能,请求出点D坐标及抛物线解析式;如果不可能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•峨眉山市二模)已知,如图,抛物线的顶点为C(1,-2),直线y=kx+m与抛物线交于A、B两点,其中OA=3,B点在y轴上.点P为线段AB上的一个动点(点P与点A、B不重合),过点P且垂直于x轴的直线与这条抛物线交于点E.
(1)求直线AB的解析式;
(2)设点P的横坐标为x,求点E坐标(用含x的代数式表示);
(3)点D是直线AB与这条抛物线对称轴的交点,是否存在点P,使得以点P、E、D为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知,如图,抛物线的顶点为C(1,-2),直线y=kx+m与抛物线交于A、B两点,其中OA=3,B点在y轴上.点P为线段AB上的一个动点(点P与点A、B不重合),过点P且垂直于x轴的直线与这条抛物线交于点E.
(1)求直线AB的解析式;
(2)设点P的横坐标为x,求点E坐标(用含x的代数式表示);
(3)点D是直线AB与这条抛物线对称轴的交点,是否存在点P,使得以点P、E、D为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010年上海市闸北区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2010•闸北区二模)已知:如图,抛物线的顶点为点D,与y轴相交于点A,直线y=ax+3与y轴也交于点A,矩形ABCO的顶点B在此抛物线上,矩形面积为12,
(1)求该抛物线的对称轴;
(2)⊙P是经过A、B两点的一个动圆,当⊙P与y轴相交,且在y轴上两交点的距离为4时,求圆心P的坐标;
(3)若线段DO与AB交于点E,以点D、A、E为顶点的三角形是否有可能与以点D、O、A为顶点的三角形相似,如果有可能,请求出点D坐标及抛物线解析式;如果不可能,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案