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    体育课上，刘老师在篮球场上放置三个不在同一直线上的A，B，C三个篮球，现将篮球D放置其中，使A，B，C，D四个篮球组成一个平行四边形，试问篮球D在图中位置有


    1. A.
      1处
    2. B.
      2处
    3. C.
      3处
    4. D.
      4处
    C
    分析：三角形的三条边都可作为平行四边形的一条对角线，组成平行四边形，从而判断D的位置．
    解答：要想使ABCD为平行四边形，D可放三个位置：
    （1）让BD∥AC且BD=AC，点D的位置可在B的右上方，也可以在B的左下方；
    （2）让CD∥AB且AB=CD，那么可确定点D还可以在点C的左上方．
    故选C．
    点评：本题考查了平行四边形的判定，在应用判定定理判定平行四边形时，应仔细观察题目所给的条件，仔细选择适合于题目的判定方法进行解答，避免混用判定方法．
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    1. A.
      -6
    2. B.
      6
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    1. A.
      十二边形
    2. B.
      十边形
    3. C.
      八边形
    4. D.
      六边形

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    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    1. A.
      p=0且q=0
    2. B.
      p=0且q≠0
    3. C.
      p≠0且q=0
    4. D.
      p=0或q=0

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    下图所示的几何体中，主视图与左视图不相同的几何体是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    1. A.
      a＞1
    2. B.
      a＞-1
    3. C.
      -1＜a＜1
    4. D.
      无法确定

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