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四边形ABCD是任意四边形,AC与BD交点O.求证:AC+BD>
1
2
(AB+BC+CD+DA).
证明:在△OAB中有OA+OB>AB
在△OAD中有
OA+OD>AD
OA+OD>AD

在△ODC中有
OD+OC>CD
OD+OC>CD

在△
OBC
OBC
中有
OB+OC>BC
OB+OC>BC

∴OA+OB+OA+OD+OD+OC+OC+OB>AB+BC+CD+DA
即:
2(AC+BD)>AB+BC+CD+DA
2(AC+BD)>AB+BC+CD+DA

即:AC+BD>
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(AB+BC+CD+DA)
分析:直接根据三角形的三边关系进行解答即可.
解答:证明:∵在△OAB中OA+OB>AB
在△OAD中有OA+OD>AD,
在△ODC中有OD+OC>CD,
在△OBC中有OB+OC>BC,
∴OA+OB+OA+OD+OD+OC+OC+OB>AB+BC+CD+DA
即2(AC+BD)>AB+BC+CD+DA,
即AC+BD>
1
2
(AB+BC+CD+DA).
故答案为:OA+OD>AD;OD-OC>CD;OBC;OB+OC>BC;2(AC+BD)>AB+BC+CD+DA.
点评:本题考查的是三角形的三边关系,即三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

操作1:如图1,一三角形纸片ABC,分别取AB、AC的中点D、E,连接DE,沿DE将纸片剪开,并将其中的△ADE纸片绕点E旋转180°后可拼合(无重叠无缝隙)成平行四边形纸片BCFD.
操作2:如图2,一平行四边形纸片ABCD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD边的中点,沿EF剪开并将其中的△BFE纸片绕点E旋转180°到△AF1E位置;沿HG剪开并将其中的△DGH纸片绕点H旋转180°到△AG1H位置;沿FG剪开并将△CFG纸片放置于△AF1G1的位置,此时四张纸片恰好拼合(无重叠无缝隙)成四边形FF1G1G.则四边形FF1G1G的形状是
 

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操作、思考并探究:
(1)如图3,如果四边形ABCD是任意四边形(不是梯形或平行四边形)的纸片,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点.依次沿EF、FG、GH、HE剪开得到四边形纸片EFGH.请判断四边形纸片EFGH的形状,并说明理由.
(2)你能将上述四边形纸片ABCD经过恰当地剪切后拼合(无重叠无缝隙)成一个平行四边形纸片?请在图4上画出对应的示意图.
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(3)如图5,E、F、G、H分别是四边形ABCD各边的中点,若△AEH、△BEF、△CFG、△DGH的面积分别为S1、S2、S3、S4,且S1=2,S3=5,则四边形ABCD是面积是
 
.(不要求说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,如果四边形ABCD是任意四边形(不是梯形或平行四边形)的纸片,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点.依次沿EF、FG、GH、HE剪开得到四边形纸片EFGH.请判断四边形纸片EFGH的形状,并说明理由.
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(2)你能将上述四边形纸片ABCD经过恰当地剪切后拼合(无重叠无缝隙)成一个平行四边形纸片吗?请在图上画出对应的示意图.
(3)如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD各边的中点,若△AEH,△BEF,△CFG,△DGH的面积分别为S1,S2,S3,S4,且S1=2,S3=5,则四边形ABCD是面积是
 
.(不要求说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是任意四边形,过点A,C作BD的平行线,再过点B、D作AC的平行线,设四条直线的交点为P,Q,M,N.
(1)按要求补全图形,并判断四边形PQMN的形状.
(2)图中有多少个平行四边形?设四边形ABCD的面积为4,则四边形PQMN的面积为多少?
(3)如果AC⊥BD,则四边形PQMN是什么四边形?若AC=BD,则四边形PQMN是什么四边形?若四边形PQMN是正方形,则AC与BD应满足什么条件?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

四边形ABCD是任意四边形,AC与BD交点O.求证:AC+BD>数学公式(AB+BC+CD+DA).
证明:在△OAB中有OA+OB>AB
在△OAD中有________,
在△ODC中有________,
在△________中有________,
∴OA+OB+OA+OD+OD+OC+OC+OB>AB+BC+CD+DA
即:________,
即:AC+BD>数学公式(AB+BC+CD+DA)

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