精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】计算:
(1)﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12
(2)﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].

【答案】
(1)解:﹣15﹣(﹣8)+(﹣11)﹣12

=﹣15+8﹣11

=﹣18


(2)解:﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3]

=﹣8+[16+8]

=﹣8+24

=16


【解析】(1)按照去括号法则先去掉括号,再把所得结果相加即可;(2)先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后把所得到的结果相加即可.
【考点精析】利用有理数的四则混合运算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知数轴上点A表示的为8,B是数轴上一点,且AB=14,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)写出数轴上点B表示的数 , 点P表示的数(用含t的代数式表示);
(2)动点H从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、H同时出发,问点P运动多少秒时追上点H?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解广陵区八年级学生的视力情况,在全区八年级学生中随机抽取了800名学生进行视力检查,在这个问题中样本容量是_______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A是双曲线y= 在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰Rt△ABC,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一函数图象上运动,则这个函数的解析式为(

A.y=
B.y=
C.y=﹣
D.y=﹣

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】马航MH370 客机“失联”,我国“海巡01号”前往搜寻。如图某天上午9时,“海巡01号” 轮船位于A处,观测到某小岛P位于轮船的北偏西67.5°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,下午2时该船到达B处,这时观测到小岛P位于该船的南偏西30°方向,求此时轮船所处位置B与小岛P的距离?(精确到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了解全校2000名学生的课外阅读情况,在全校范围内随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,将结果绘制成频数分布直方图(如图所示).

(1)这50名学生在这一天课外阅读所用时间的众数是多少?
(2)这50名学生在这一天平均每人的课外阅读所用时间是多少?
(3)请你根据以上调查,估计全校学生中在这一天课外阅读所用时间在1.0小时以上(含1.0小时)的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ab是方程x2+2x2018=0的两个实数根,则a2+3a+b的值为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有这样一个问题:探究函数的图象与性质.

小华根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:

(1)函数的自变量x的取值范围是

(2)下表是yx的几组对应值.

x

-3

-2

-1

0

1

3

4

5

6

7

y

6

6

m

m的值;

3)如下图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;

4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质: .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B坐标分别为A(0,a),B(b,a),且实数a,b满足(a﹣3)2+|b﹣5|=0,现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积;
(2)在y轴上是否存在一点M,连接MC,MD,使SMCD=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点M的坐标;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案