精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.已知长度分别为2,4,x的三条线段可以组成一个三角形,且x为正整数.
(1)用记号(2,4,x)表示一个符合条件的三角形,试求出所有符合条件的三角形;
(2)用直尺和圆规作出符合上述条件的等腰三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹).

分析 (1)利用三角形三边的关系得到4-2<x<4+2,再确定不等式的整数解即可;
(2)先作线段AB=2,再以A、B为圆心,4为半径画弧交于点C,则△ABC满足条件.

解答 解:(1)由题得:4-2<x<4+2,
∴2<x<6,
∵x为整数,
∴x的值为3和4、5,
∴符合条件的三角形为(2,3,4)、(2,4,4)、(2,4,5);

(2)如图,AB=2,AC=BC=4,△ABC即为所求三角形.

点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)计算:2(a-3)(a+2)-(4+a)(4-a).    
(2)分解因式:9a2(x-y)+4b2(y-x).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,四边形ABCD中,AB||CD,BC⊥AB;AD=5,CD=3,BC=4.
(1)在原图中建立适当的直角坐标系,并写出各顶点的坐标;
(2)在(1)基础上,分别写出线段CD和AD上任意一点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则还多出2个座位.有下列四个等式:①40m+10=43n-2;②$\frac{n+10}{4}$=$\frac{n-2}{43}$;③$\frac{n-10}{40}$=$\frac{n+2}{43}$;④40m-10=43m+2.其中正确的是(  )
A.①②B.②④C.①③D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如果x=$\frac{1}{2}$是关于x的方程2x+m=2的解,那么m的值是(  )
A.-1B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.由四舍五入法得到的近似数6.520万,精确到十位.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.某文具店第一次用1600元购进了一批新型文具试销,很快卖完,于是第二次又用5000元购进了这款文具,但第二次的进价是第一次进价的1.25倍,购进数量比第一次多300件.
(1)求该文具店第一次购进这款文具的进价;
(2)已知该文具店将第一次购进的这款文具按50%的利润率定价销售完后,第二次购进的这款文具售价在原来售价的基础上增加5a%,销售了第二次购进的这款文具的12a%,剩下的这款文具9折处理,销售一空,结果该文具店前后两次销售这款文具共获利3000元,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)如图1,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.
①直接写出图中∠AOF的余角;
②如果∠EOF=$\frac{1}{5}$∠AOD,求∠EOF的度数.
(2)如图2,已知O为线段AB中点,AC=$\frac{2}{3}$AB,BD=$\frac{4}{5}$AB,线段OC长为1,求线段AB,CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.合并同类项2a2b-2ab2-a2b,结果正确的是(  )
A.0B.-a2bC.-1D.a2b-2ab2

查看答案和解析>>

同步练习册答案