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    16．如果x=$\frac{1}{2}$是关于x的方程2x+m=2的解，那么m的值是（　　）
    A．-1B．$-\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{2}$D．1

    分析 把x的值代入方程计算即可求出m的值．

    解答 解：把x=$\frac{1}{2}$代入方程得：1+m=2，
    解得：m=1，
    故选D

    点评 此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

    练习册系列答案
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    6．小明家准备建造长为28米的蔬菜大棚，示意图如图（1）．它的横截面为如图（2）所示的四边形ABCD，已知AB=3米，BC=6米，∠BCD=45°，AB⊥BC，D到BC的距离DE为1米．矩形棚顶ADD'A'及矩形DCC'D'由钢架及塑料薄膜制作，造价为每平方米120元，其它部分（保温墙体等）造价共9250元，则这个大棚的总造价为多少元？（精确到1元）（下列数据可供参考$\sqrt{2}$=1.41，$\sqrt{3}$=1.73，$\sqrt{5}$=2.24，$\sqrt{29}$=5.39，$\sqrt{34}$=5.83）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知3m=6，27n=2，求32m-3n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．已知一个三角形的两个内角分别是40°，60°，另一个三角形的两个内角分别是40°，80°，则这两个三角形（　　）
    A．一定不相似B．不一定相似C．一定相似D．不能确定

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    11．如图，已知∠1=105°，∠2=75°，你能判断a∥b吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知长度分别为2，4，x的三条线段可以组成一个三角形，且x为正整数．
    （1）用记号（2，4，x）表示一个符合条件的三角形，试求出所有符合条件的三角形；
    （2）用直尺和圆规作出符合上述条件的等腰三角形（用给定的单位长度，不写作法，保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．数轴上有A，B，C三个点．点A在点B的左边相距2016个单位，且它们表示的数互为相反数，点A，C相距10个单位，则点C表示的数为-1018或-998．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若m＜n，下列不等式组无解的是（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}x＞2m\\ x＜2n\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}x＜m-n\\ x＜m+n\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}x＞m\\ x＞n-1\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}x＜m-2n\\ x＞-n\end{array}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，已知一张直角三角形纸片ACB，其中∠ACB=90°，AC=4，BC=3，E、F分别是AC、AB边上的点，连接EF．
    （1）如图①，若将纸片ACB的一角沿EF折叠，折叠后点A落在AB边上的点D处，已知AE=2.5，求△AEF的面积．
    （2）如图②，若将纸片ACB的一角沿EF折叠，折叠后点A落在BC边上的点M处，且使MF∥CA．
    ①试证明：四边形AEMF是菱形．
    ②求CM的长．

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