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    12．找规律：1、3、2、4、6、5、7、9．

    分析 三个数一循环，第二个数加二，得到的数减一，再加二，按照这个规律依次计算即可．

    解答 解：要求的数是第八个数，
    应用前面的数加2，
    7+2=9．
    故答案为：9．

    点评 此题主要考查了数字的变化规律，数列中的规律问题，注意观察总结出规律，并能正确应用．

    练习册系列答案
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    2．从地面竖直向上抛射一个小球，在落地之前，物体向上的速度v（m/s）是运动时间t（s）的一次函数．经测量，该物体的初始速度（t=0时物体的速度）为25m/s，经过2s物体的速度为5m/s．
    （1）请你求出v与t之间的函数关系式；
    （2）经过多长时间，物体将达到最高点？（此时物体的速度为0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．解方程：
    （1）x（x+2）=1；
    （2）5（x-3）2=125．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．在一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球，随机从中摸出一个球，不再放回袋中，充分搅匀后再随机摸出一球，则两次都摸到红球的概率是$\frac{3}{10}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．“端午节”是我国的传统佳节，历来有吃“粽子”的习俗．我市某食品加工厂，拥有A、B两条粽子加工生产线．原计划A生产线每小时加工粽子个数是B生产线每小时加工粽子个数的$\frac{4}{5}$．
    （1）若A生产线加工4000个粽子所用时间与B生产线加工4000个粽子所用时间之和恰好为18小时，则原计划A、B生产线每小时加工粽子各是多少个？
    （2）在（1）的条件下，原计划A、B生产线每天均加工a小时，由于受其他原因影响，在实际加工过程中，A生产线每小时比原计划少加工100个，B生产线每小时比原计划少加工50个．为了尽快将粽子投放到市场，A生产线每天比原计划多加工3小时，B生产线每天比原计划多加工$\frac{1}{3}$a小时．这样每天加工的粽子不少于6300个，求a的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．暑假期间，小亮骑自行车从家里出去旅游，从家出发一小时后到达甲地，游玩一段时间后，按元素前往乙地，小亮离家2小时40分钟后，爸爸驾车沿相同录像前往乙地，如图是他们离家的路程y（km）与小亮离家时间x（h）的函数图象，已知爸爸驾车的速度是小亮骑车速度的3倍．
    （1）求小亮骑车的速度和在甲地游玩的时间；
    （2）小亮从家出发多少小时后被爸爸追上？此时离家多远？
    （3）若爸爸比小亮早20分钟到达乙地，求从家到乙地的路程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．化简：$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2008}+\sqrt{2007}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．袋中装有大小相同的2个红球、1个白球和1个绿球．
    （1）先从袋中摸出1个球后不放回，再摸出1个球，求两次摸到的球中有1个白球和1个红球的概率；
    （2）先从袋中摸出1个球后放回，混合均匀后再摸出1个球．求两次摸到的球中有1个白球和1个红球的概率．（以上两题都要用画树状图或列表格求解）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．4辆小卡车和5辆大卡车一次共可运货物27吨，6辆小卡车和10辆大卡车 一次可运货物51吨．则小卡车和大卡车每辆每次可以各运货物多少吨？

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