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计算:数学公式.(结果保留根号)

解:原式==3-2=
分析:先按二次根式的乘法法则计算,再化简并合并同类二次根式.
点评:此题考查二次根式的运算,解题时注意正确运用乘法法则.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把一根长为1.5米的铁丝围成一个圆圈,求这个圆圈的半径
 
米.(用计算器计算,结果保留两位有效数字)

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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题:
(1)计算:(结果保留根号)0.25×(
1
2
)-2-(
π
4
)0+tan60°

(2)已知关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2+3k-4=0的一个根为0,求k的值和方程的另一个根.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解答下列各题:
(1)计算:(结果保留根号)数学公式
(2)已知关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2+3k-4=0的一个根为0,求k的值和方程的另一个根.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

把一根长为1.5米的铁丝围成一个圆圈,求这个圆圈的半径______米.(用计算器计算,结果保留两位有效数字)

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科目:初中数学 来源:2012年四川省成都市石室天府中学中考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

解答下列各题:
(1)计算:(结果保留根号)
(2)已知关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2+3k-4=0的一个根为0,求k的值和方程的另一个根.

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