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解答下列各题:
(1)计算:(结果保留根号)0.25×(
1
2
)-2-(
π
4
)0+tan60°

(2)已知关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2+3k-4=0的一个根为0,求k的值和方程的另一个根.
分析:(1)根据负指数幂的性质以及特殊角的三角函数值运算、零指数幂的运算分别化简求出即可;
(2)由于一根为0,把x=0代入方程即可求得k的值,然后解方程求得另一根.
解答:解:(1)0.25×(
1
2
)-2-(
π
4
)0+tan60°

=
1
4
×4-1+
3

=
3


(2)∵关于x的一元二次方程(k+4)x2+3x+k2+3k-4=0的一个根为0,
∴k2+3k-4=0,
解得k1=1,k2=-4,
又∵k+4≠0,
∴k≠-4,
∴k=1,
∴原方程为5x2+3x=0,
x(5x+3)=0,
解得:x1=0,x2=-
3
5

则k的值为1,方程的另一个根为-
3
5
点评:此题主要考查了实数的运算以及一元二次方程的解,本题容易忽视的问题是二次项系数k+4≠0.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题
(1)计算:-32+|-2|+(-3)0-(-
1
2
)-1

(2)化简:
x
x-1
-
3
(x-1)(x+2)
,并选一个你喜欢的x值代入求值;
(3)解不等式组
x-1
2
≤1
x-2<4(x+1)
,并把解集在数轴上表示出来;
(4)解方程:3x2-10x+6=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题:
(1)计算:
8
-|-2
2
|+
3
•tan60°;
(2)化简:m(m-1)+(m2-m)÷m+1;
(3)解方程:
4
x+1
=
1
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题
(1)计算:(-
1
2
)-1
-(2010-
3
0+4sin30°-|-2|
(2)化简并求值:(x-
x-4
x-3
x2-4
x-3
(x=
5
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

17、根据下图解答下列各题.
(1)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,ME和NF分别垂直平分AB和AC,则∠MAN的度数为
20
度;
(2)在(1)中,若无AB=AC的条件,则∠MAN的度数
20
度;
(3)在(2)的情况下,若BC=10cm,则△AMN的周长为
10
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解答下列各题:
(1)计算:-22+
8
×
2
2
-2-1+(3.14-π)0

(2)先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
2008
b=
2007

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