分析 (1)先求得点A和点B的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3),将点B的坐标代入求解即可;
(2)抛物线的对称轴为x=1.设点P的坐标为(1,a),分为AB=AP、BA=BP、AP=BP三种情况,然后结合两点间的距离公式列方程求解即可;
(3)当点Q在AC的垂直平分线上时,QA=QC,即点Q为抛物线的顶点;
(4)由(3)可知当Q为抛物线的顶点时,△AQC为等腰三角形;以A为圆心,以AC长为半径作⊙A,⊙A交抛物线与Q1、Q2、Q3,以C为圆心,AC长为半径作⊙C,交抛物线与点Q4、Q5、Q6,依据图形可得到问题的答案.
解答 解:(1)令x=0得:y=3,
∴B(0,3).
令y=0得:3x+3=0,解得x=-1,
∴A(-1,0).
设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3),将点B的坐标代入得:-3a=3,解得a=-1,
∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+3.
(2)抛物线的对称轴方程为x=-$\frac{2}{-1×2}$=1.
设点P的坐标为(1,a).
当AB=AP时,$\sqrt{(-1-0)^{2}+(3-0)^{2}}$=$\sqrt{(-1-1)^{2}+(a-0)^{2}}$,整理得:10=4+a2,解得a=±$\sqrt{6}$
∴P(1,$\sqrt{6}$)或(1,-$\sqrt{6}$).
当BA=BP时,$\sqrt{(-1-0)^{2}+(3-0)^{2}}$=$\sqrt{{1}^{2}+(3-a)^{2}}$,整理得:10=1+(3-a)2,解得:a=0或a=6,
∴P(1,0)或(1,6).
当AP=BP时,$\sqrt{(-1-1)^{2}+(a-0)^{2}}$=$\sqrt{{1}^{2}+(3-a)^{2}}$,整理得:6a=6,解得a=1,
∴P(1,1).
综上所述:点P的坐标为P(1,$\sqrt{6}$)或(1,-$\sqrt{6}$)或P(1,0)或(1,6)或P(1,1).
(3)当点Q在AC的垂直平分线上时,则QA=QC.
由抛物线的对称性可知:此时点Q为抛物线的顶点.
∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
∴Q(1,4).
(4)当QA=QC,时,抛物线的顶点即为所求的点Q.
如图所示:以A为圆心,以AC长为半径作⊙A,⊙A交抛物线与Q1、Q2、Q3,以C为圆心,AC长为半径作⊙C,交抛物线与点Q4、Q5、Q6.![]()
由圆的性质可知:△ACQ1、△ACQ2、△ACQ3、△ACQ4、△ACQ5、△ACQ6均为等腰三角形.
∴符合题意的点Q共有7个.
点评 本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数解析式,点的坐标与函数解析式之间的关系,二次函数的图象和性质,分为讨论是解答问题(2)的关键;作出⊙A和⊙C依据圆的性质和二次函数的性质判定出点Q的个数是解答问题(3)的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 斜边及一锐角分别相等的两个直角三角形全等 | |
| B. | 两条直角边分别相等的两个直角三角形全等 | |
| C. | 两个锐角分别相等的两个直角三角形全等 | |
| D. | 一条直角边相等且另一条直角边上的中线相等的两个直角三角形全等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 主视图是轴对称图形 | B. | 左视图是轴对称图形 | ||
| C. | 俯视图是轴对称图形 | D. | 三个视图都不是轴对称图形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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