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    8．若4x2+mx+16是完全平方式，则m的值等于16或-16．

    分析 根据完全平方公式得出mx=±2•2x•4，求出即可．

    解答 解：∵4x2+mx+16是完全平方式，
    ∴mx=±2•2x•4，
    解得：m=±16，
    故答案为：16或-16．

    点评 本题考查了完全平方公式的应用，能熟记两个公式是解此题的关键．

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    18．先化简，再求值：-$\frac{1}{2}x-2（x-\frac{1}{2}{y^2}）-（\frac{3}{2}x-\frac{1}{3}{y^2}）$，其中x=-2，y=$\frac{3}{2}$．

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    19．已知关于x的方程ax2+bx+c=0有两个根1和-1，那么a+b+c=0，a-b+c=0．

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    16．下面说法正确的有（　　）
    ①π的相反数是-3.14；
    ②有理数有无限个，无理数有有限个．
    ③-（-3.8）的相反数是3.8；
    ④一个数和它的相反数不可能相等；
    ⑤无理数都是无限不循环小数，无限不循环小数都是无理数；
    ⑥绝对值等于其本身的有理数只有零；
    ⑦相反数等于其本身的有理数只有零；
    ⑧倒数等于其本身的有理数只有1．
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    3．某店出售粮食6袋，每袋质量（单位：千克）如下：
    25    25.5   24.5   24.8   25.4   25.7
    （1）若每袋以25千克为标准，超过或不足的分别用正数、负数表示，那么得到的数据请你分别记录如下（单位：kg）0，+0.5，-0.5，-0.2，+0.4，+0.7．
    （2）请用简便方法计算出售的粮食共为多少千克？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．下面各对数中互为相反数的是（　　）
    A．2 与-（-2）B．-2 与-|2|C．|-2|与|2|D．2 与-|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知：x=2是关于x的方程3（1-x）-|m|=0的解，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图①Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4，点D是AC的中点，点E是AB上一动点，做∠DEF=45°交BC于点F，连接DF，
    （1）直接写出图中的一对相似三角形；
    （2）设AE=x，BF=y，求y与x的函数关系式；并计算当x当何值时，y有最值，最值是多少？
    （3）如图②，若DE⊥AB，求出DF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知x、y、z满足：|4x-4y+1|+（z-$\frac{1}{2}$）2=-$\frac{1}{3}$$\sqrt{2y+z}$，求（y+z）•x2的值．

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