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    计算题：
    （1）-27-（-12）；
    （2）（+23）-17-（-7）+（-16）；
    （3）（-7）×（-2）+（-36）÷4；
    （4）数学公式；
    （5）数学公式．

    解：（1）原式=-27+12=-15；
    （2）原式=23-17+7-16=-3；
    （3）原式=14-9=5；
    （4）原式=（--）×42=35-18-27=-10；
    （5）原式=-1-×[2-9]=-1+=．
    分析：（1）（2）先去括号，再算加减．
    （3）先算乘除，再算加减．
    （4）先把除法转化为乘法，再运用乘法分配律进行计算即可．
    （5）先计算乘方，然后去括号，再算乘法，最后算加减．
    点评：本题考查了有理数混合运算，注意运算顺序是：先算乘方，再算乘除，最后算加减．同级运算，按照从左到右的顺序进行．如果有括号，要先算括号里面．
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    （1）2
    		7
    -(
    		2
    +
    		7
    )    ；
    （2）|
    		2
    -
    		3
    |+2
    		2
    （精确到0.01）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）-27-（-12）；
    （2）（+23）-17-（-7）+（-16）；
    （3）（-7）×（-2）+（-36）÷4；
    （4）(
    5
    6
    -
    3
    7
    -
    9
    14
    )÷
    1
    42
    ；
    （5）-14-
    1
    6
    ×[2-(-3)2]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）
    		27
    -
    		12
    +
    		45
    ；         
    （2）|1-
    		2
    |+（3.14-π）0-
    		9
    ；
    （3）
    		1
    1
    3
    ÷
    		2
    1
    3
    ×
    		1
    2
    5
    ；
    （4）(7+4
    		3
    )(7-4
    		3
    )-(3
    		5
    -1)2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）
    		12
    -
    		27
    +
    		75

    （2）(
    		2
    +
    		5
    )-
    		40

    （3）-3
    		5
    +
    		15
    +
    		60
    		3

    （4）
    		12
    -3×
    1
    3
    +
    		8
    +(π+1)0
    （5）
    		(-3)2
    -
    3-64
    -（
    		3
    ）2-|-4|
    （6）
    38
    +
    		0
    -
    1
    4

    （7）（
    		5
    +
    		3
    ）（
    		5
    -
    		3
    ）
    （8）
    		12
    ×
    		15
    		3
    -
    		20
    +
    		5
    		5
                    
    （9）3
    1
    3
    -
    1
    2
    		32
    +
    3-8

    （10）
    		27
    ×
    		3
    -5
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    		3
    -1)2
    （12）(3+2
    		2
    )(3-2
    		2
    )    ．

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