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正五边形ABCDE内有一个正三角形PQR,QR与AB重合,将△PQR在五边形内沿着它的边AB、BC、CD、DE、EA、AB、…连续地翻转n次,使点P、Q、R同时回到原来的起始位置,那么n的最小值为


  1. A.
    5
  2. B.
    9
  3. C.
    10
  4. D.
    15
D
分析:先找出正三角形PQR翻折一周时所落的点,找出规律即可求出n的值.
解答:如图所示,当正三角形PQR沿AB、BC、CD、DE、EA、AB、…翻转第一圈时所落的大致位置是C、E、B,当翻第二圈时A落的大致位置是如图(二),D、A,
故此三角形翻转两圈时点P、Q、R同时回到原来的起始位置,即n=15.
故选D.
点评:本题考查的是正多边形和圆,解答此题的关键是画出图形,分别画出三角形翻转时一个点所落的大致位置,找出三角形翻转回起始点所翻的次数即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,边长为2的正五边形ABCDE内接于⊙O,AB、DC的延长线交于点F,过点E作EG∥CB交BA的延长线于点G.精英家教网
(1)求证:AB2=AG•BF;
(2)证明:EG与⊙O相切,并求AG、BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,正三角形AMN与正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠BOM的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2012•青岛模拟)同学们已经认识了很多正多边形,现以正六边形为例再介绍与正多边形相关的几个概念.如正六边形ABCDEF各边对称轴的交点O,又称正六边形的中心,其中OA称正六边形的半径,通常用R表示,∠AOB称为中心角,显然.提出问题:正多边形内任意一点到各边距离之和与这个正多边形的半径R和中心角有什么关系?
探索发现:
(1)为了解决这个问题,我们不妨从最简单的正多边形--正三角形入手.
如图①,△ABC是正三角形,半径OA=R,∠AOB是中心角,P是△ABC内任意一点,P到△ABC各边距离分别为h1、h2、h3 ,确定h1+h2+h3的值与△ABC的半径R及中心角的关系.
解:设△ABC的边长是a,面积为S,显然S=
1
2
a(h1+h2+h3
O为△ABC的中心,连接OA、OB、OC,它们将△ABC分成三个全等的等腰三角形,过点O作OM⊥AB,垂足为M,Rt△AOM中,易知
OM=OAcos∠AOM=Rcos
1
2
∠AOB=Rcos
1
2
×120°=Rcos60°,
AM=OAsin∠AOM=Rsin
1
2
∠AOB=Rsin
1
2
×120°=Rcos60°
∴AB=a=2AM=2Rsin60°
∴S△AOB=
1
2
AB×OM=
1
2
×2Rsin60°•Rcos60°=R2sin60°cos60°
∴S△ABC=3S△AOB=3R2sin60°cos60°
1
2
a(h1+h2+h3)=3R2sin60°cos60°
即:
1
2
×2Rsin60°(h1+h2+h3)=3R2sin60°cos60°
∴h1+h2+h3=3Rcos60°
(2)如图②,五边形ABCDE是正五边形,半径是R,P是正五边形ABCDE内任意一点,P到五边形ABCDE各边距离分别为h1、h2、h3、h4、h5,参照(1)的探索过程,确定h1+h2+h3+h4+h5的值与正五边形ABCDE的半径R及中心角的关系.
(3)类比上述探索过程,直接填写结论
正六边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和 h1+h2+h3+h4+h5+h6=
6Rcos30°
6Rcos30°

正八边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和 h1+h2+h3+h4+h5+h6+h7+h8=
8Rcos22.5°
8Rcos22.5°

正n边形(半径是R)内任意一点P到各边距离之和  h1+h2+…+hn=
nRcos
180°
n
nRcos
180°
n

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科目:初中数学 来源: 题型:

正五边形ABCDE内有一个正三角形PQR,QR与AB重合,将△PQR在五边形内沿着它的边AB、BC、CD、DE、EA、AB、…连续地翻转n次,使点P、Q、R同时回到原来的起始位置,那么n的最小值为(  )

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科目:初中数学 来源:2003年福建省三明市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•三明)已知:如图,边长为2的正五边形ABCDE内接于⊙O,AB、DC的延长线交于点F,过点E作EG∥CB交BA的延长线于点G.
(1)求证:AB2=AG•BF;
(2)证明:EG与⊙O相切,并求AG、BF的长.

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