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16、若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a-b+c=0,则方程的根是(  )
分析:本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解,代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.
解答:解:在这个式子中,如果把x=1代入方程,左边就变成a+b+c,又由已知a+b+c=0可知:当x=1时,方程的左右两边相等,即方程必有一根是1,同理可以判断方程必有一根是-1.则方程的根是1,-1.
故选C.
点评:本题就是考查了方程的解的定义,判断一个数是否是方程的解的方法,就是代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:
(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;
(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;
(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围;
(4)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的材料:
如果关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,则x1=
-b+
b2-4ac
2a
x2=
-b-
b2-4ac
2a

x1+x2=
-2b
2a
=-
b
a
x1x2=
b2-(b2-4ac)
4a2
=
4ac
4a2
=
c
a

综合得:若方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,则有x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a

请利用这一结论解决问题:
(1)方程x2+bx+c=0的两根为-1和3,求b与c的值;
(2)设方程2x2-3x+1=0的两根为x1,x2,求
1
x1
+
1
x2
以及2x12+2x22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

12、对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若a+c=0,方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根;
②若方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不等的实数根;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
④若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立,其中正确的只有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•玉林)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,其对称轴为直线x=1,有如下结论:
①c<1;②2a+b=0;③b2<4ac;④若方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则x1+x2=2,
则正确的结论是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若a-b+3c=0,则方程一定有两个不相等的实数根;
②若b2-2ac<0,则方程没有实数根;
③若方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则方程cx2+bx+a=0也没有实数根;
④若方程ax2+bx+c=0没有实数根,则方程ax2+bx-c=0必有两个不相等的实数根;
其中正确的是(  )

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