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    已知方程4x-5y=6，用含x的代数式表示y得______，用含y的代数式表示x得______．
    用含x的代数式表示y
    移项得：-5y=-4x+6，
    系数化为1得：y=
    4
    5
    x-
    6
    5
    ；
    用含y的代数式表示x得
    移项得：4x=5y+6，
    系数化为1得：x=
    5
    4
    y+
    3
    2
    ．
    故填：y=
    4
    5
    x-
    6
    5
    ；x=
    5
    4
    y+
    3
    2
    ．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某山区有若干名中，小学生因贫困失学需要捐助，资助一名中学生的学习费用需要a元，资助一名小学生的学习费用需要b元．某校学生积极捐款，初中各年级学生捐款数额与其捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表：
    捐款数额/元资助贫困中学生人数/名资助贫困小学生人数/名
    七年级400024
    八年级420033
    九年级5000
    （1）求a，b的值；
    （2）九年级学生的捐款______解决了剩余贫困中小学生的学习费用，请计算九年级学生可捐助的贫困小学生人数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，要建一个面积为45m2的长方形养鸡场（分为两片），养鸡场的一边靠着一面长为14m的墙，另几条边用总长为22m的竹篱笆围成，每片养鸡场的前面各开一个宽1m的门、求这个养鸡场的长与宽．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知
    1
    2
    x-
    3
    2
    y=1，用x表示y的式子是______；用y表示x的式子是______．当x=1时y=______；写出它的2组正整数解______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在等腰△ABC中，CD是底边AB上的高，E是腰BC的中点，AE与CD交于F，现给出三条路线：
    （a）A→F→C→E→B→D→A；
    （b）A→C→E→B→D→F→A；
    （c）A→D→B→E→F→C→A；
    它们的长度分别记为L（a）、L（b）及L（c），则L（a）＜L（b），L（a）＜L（c），L（b）＜L（c）中一定能成立的是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果a＜b＜0，则下列不等式中错误的是（　　）
    A．ab＞0B．
    a
    b
    ＜0    		C．a+b＜0D．a-b＜0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若x=-2，y=5是方程2x+3ky=11的解，那么k的值为（　　）
    A．
    7
    15
    		B．
    15
    7
    		C．1D．
    3
    7

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    3x-2y=1，用x表示y为：y=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知2x+3y=5，用含x的代数式表示y，则y=______．

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