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作业宝体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:
甲班:全班同学“引体向上”总次数为n2次;
乙班:全班同学“引体向上”总次数为(50n-625)次.
请比较两班同学“引体向上”总次数哪个班的次数多?多了多少次?

解:∵n2-(50n-625)=n2-50n+625=(n-25)2≥0
∴当n=25时,甲、乙两班同学“引体向上”总次数相同;
当n≠25时,甲班同学“引体向上”总次数比乙班多,多(n-25)2次.
分析:首先列出代数式,再进一步利用完全平方公式因式分解,分情况探讨即可.
点评:此题考查完全平方公式的灵活运用,注意分类讨论的思想渗透.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子恰好在甲的影子里边,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙同学相距
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:
甲班:全班同学“引体向上”总次数为n2次;
乙班:全班同学“引体向上”总次数为(50n-625)次.
请比较两班同学“引体向上”总次数哪个班的次数多?多了多少次?

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如图所示,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在CD的位置时,乙的影子恰好在甲的影子里边,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙同学相距        米.

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体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:

甲班:全班同学“引体向上”总次数为

乙班:全班同学“引体向上”总次数为

请比较一下两班学生“引体向上”总次数哪个班的次数多?多多少?

 

 

 

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