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体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:

甲班:全班同学“引体向上”总次数为

乙班:全班同学“引体向上”总次数为

请比较一下两班学生“引体向上”总次数哪个班的次数多?多多少?

 

 

 

【答案】

时,甲、乙两班次数相同;当时,甲班比乙班次数多

【解析】本题考查的是因式分解的应用

先把两班同学“引体向上”的总次数作差,再分解即可判断。

时,,此时甲、乙两班次数相同;

时,,此时甲班比乙班次数多,多次。

 

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精英家教网如图所示,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子恰好在甲的影子里边,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙同学相距
 
米.

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体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:
甲班:全班同学“引体向上”总次数为n2次;
乙班:全班同学“引体向上”总次数为(50n-625)次.
请比较两班同学“引体向上”总次数哪个班的次数多?多了多少次?

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作业宝体育课上,甲、乙两班学生进行“引体向上”身体素质测试,测试统计结果如下:
甲班:全班同学“引体向上”总次数为n2次;
乙班:全班同学“引体向上”总次数为(50n-625)次.
请比较两班同学“引体向上”总次数哪个班的次数多?多了多少次?

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