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23、说理题:
如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,AE=BD,请说明∠C=∠F的理由.
说明:∵AE=BD(
已知

∴AE-BE=BD-BE即AB=DE
在△ABC和△DEF中
AC=(
DF

∠A
)=∠D(
已知

AB
)=DE
∴△ABC≌△DEF(
SAS

∴∠C=∠F(
全等三角形对等角相等
分析:根据已知条件求证两三角形全等,明确全等三角形的判定方法,填空时,要结合已知,图形,以及已知在图形上的位置进行思考.
解答:解:说明:∵AE=BD(已知)
∴AE-BE=BD-BE即AB=DE
在△ABC和△DEF中
AC=(DF)
(∠A)=∠D(已知)
(AB)=DE
∴△ABC≌△DEF(SAS)
∴∠C=∠F(全等三角形对等角相等).
点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网说理题:
如图:已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)
解:∵在△AEB与△ADC,中
(     )(已知)
AD=(已知)

 
(AAS)
∴AB=AC(全等三角形对应边相等)

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科目:初中数学 来源:新课标教材导学  数学八年级第一学期 题型:047

说理题:

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(1)说明四边形BCDE是平行四边形;

(2)求梯形ABCD的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

说理题:
如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,AE=BD,请说明∠C=∠F的理由.
说明:∵AE=BD(________)
∴AE-BE=BD-BE即AB=DE
在△ABC和△DEF中
AC=(________)
(________)=∠D(________)
(________)=DE
∴△ABC≌△DEF(________)
∴∠C=∠F(________)

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:填空题

说理题:如图:已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)
解:∵在△AEB与△ADC,中

(    )(AAS)
∴AB=AC(全等三角形对应边相等)

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