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使等式数学公式成立的x的值为


  1. A.
    x=-4
  2. B.
    x=6
  3. C.
    x=-4或x=6
  4. D.
    以上都不对
D
分析:等式成立,则两个根式的被开方数应该相等,据此即可求得x的值.
解答:根据题意得:x+4=x-6,此方程无解.
故选D.
点评:本题考查了二次根式的定义,理解式子成立的条件是关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

使等式5x2-15x=0成立的x的值为
0或3
0或3

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科目:初中数学 来源: 题型:

使等式
x+4
-
x-6
=0
成立的x的值为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

使等式5x2-15x=0成立的x的值为________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使等式
x+4
-
x-6
=0
成立的x的值为(  )
A.x=-4B.x=6C.x=-4或x=6D.以上都不对

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