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已知等边△ABC和⊙M.
(l)如图1,若⊙M与BA的延长线AK及边AC均相切,求证:AM∥BC;
(2)如图2,若⊙M与BA的延长线AK、BC的延长线CF及边AC均相切,求证:四边形ABCM是平行四边形.

证明:(1)连接AM,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠BAC=60°,
∴∠KAC=180°-∠BAC=120°,
∵⊙M与BA的延长线AK及边AC均相切,
∴∠KAM=∠CAM=∠KAC=×120°=60°,
∴∠KAM=∠B=60°,
∴AM∥BC;

(2)∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=∠BAC=∠ACB=60°,
∴∠KAC=180°-∠BAC=120°,∠FCA=120°,
∵⊙M与BA的延长线AK、BC的延长线CF及边AC均相切,
∴∠KAM=∠CAM=∠KAC=×120°=60°,∠FCM=∠ACM=∠FCA=×120°=60°,
∴∠KAM=∠B=60°,∠FCM=∠B=60°,
∴AM∥BC,CM∥AB,
∴四边形ABCM是平行四边形.
分析:(1)由等边△ABC,即可得∠B=∠BAC=60°,求得∠KAC=120°,又由⊙M与BA的延长线AK及边AC均相切,利用切线长定理,即可得∠KAM=60°,然后根据同位角相等,两直线平行,证得AM∥BC;
(2)根据(1),易证得AM∥BC,CM∥AB,继而可证得四边形ABCM是平行四边形.
点评:此题考查了切线长定理、平行线的判定以及等边三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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已知等边△ABC和三角形内一点P,设点P到△ABC三边的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.
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(1)请写出h与h1、h2、h3的关系式,并说明理由;
(2)若点P在等边△ABC的边上,仍有上述关系吗?
(3)若点P在三角形外,仍有上述关系吗?若有,请你证明,若没有,请你写出它们新的关系式,并给予证明.精英家教网

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(2012•宁波模拟)已知等边△ABC和Rt△DEF按如图所示的位置放置,点B,D重合,且点E、B(D)、C在同一条直线上.其中∠E=90°,∠EDF=30°,AB=DE=6
3
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3
个单位向右平移,直至E点与C点重合时停止运动,设运动时间为t秒.
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(2)试求出在平移过程中△ABC和Rt△DEF重叠部分的面积s与t的函数关系式;
(3)当D与C重合时,点H为直线DF上一动点,现将△DBH绕点D顺时针旋转60°得到△ACK,则是否存在点H使得△BHK的面积为4
3
?若存在,试求出CH的值;若不存在,请说明理由.

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已知等边△ABC和等边△A′B′C′的面积分别为4、9,则△ABC、△A′B′C′的边长比为(  )

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(1)若点P在一边BC上(图1),此时h3=0,问h1、h2与h之间有怎样的数量关系?请说明理由;
(2)若当点P在△ABC内(图2),此时h1、h2、h3与h之间有怎样的数量关系?请说明理由;
(3)若点P在△ABC外(图3),此时h1、h2、h3与h之间有怎样的数量关系
h=h1+h2-h3
h=h1+h2-h3
.(请直接写出你的猜想,不需要说明理由.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)试判断△CPQ的形状并说明理由.
(2)如果将等边△CDE绕点C旋转,在旋转过程中△CPQ的形状会改变吗?请你将图2中的图形补画完整并说明理由.

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