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13.下列方程中,属于无理方程的是(  )
A.$\sqrt{3}+x=0$B.${x^2}-\sqrt{5}x=0$C.$2+\sqrt{3-x}=0$D.$\frac{x}{{x-\sqrt{6}}}=0$

分析 根据无理方程的定义进行解答,根号内含有未知数的方程为无理方程.

解答 解:A项的根号内没有未知数,所以不是无理方程,故本选项错误,
B项的根号内没有未知数,所以不是无理方程,故本选项错误,
C项的根号内含有未知数,所以是无理方程,故本选项正确,
D项的根号内不含有未知数,所以不是无理方程,故本选项错误,
故选择C.

点评 本题主要考查无理方程的定义,关键在于分析看看哪一项符合无理方程的定义.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y-5z=0}\\{x+y-3z=0}\end{array}\right.$,求(1)x:z的值;(2)$\frac{xy+2yz}{{x}^{2}+{y}^{2}-{z}^{2}}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象经过点4 (1,-3 ),B (2,0)
(Ⅰ)求这个一次函数的解析式;
(Ⅱ)若以O、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形.
①请直接写出所有符合条件的C点坐标;
②如果以O、A、B、C为顶点的四边形为菱形,请直接写出点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分∠ECB,FG∥CD,若∠ECA的度数为40°,则∠GFB的度数为70°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,已知在平行四边形ABCD中,AE⊥BC交于点E,以点B为中心,取旋转角等于∠ABC,把△BAE顺时针旋转,得到△BA′E′,连接DA′,若∠ADC=60°,∠ADA′=50°,则∠DA′E′的大小为(  )
A.130°B.150°C.160°D.170°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-my=16}\\{bx+ny=15}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=7}\\{y=-1}\end{array}\right.$,那么关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{a(2x+y)-m(x-y)=16}\\{b(2x+y)+n(x-y)=15}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在?ABCD中,过D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE.
求证:四边形BFDE是矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.对于平面直角坐标系中的任意点P(x,y),点P到x,y轴的距离分别为d1,d2我们把d1+d2称为点P的直角距离.记作d,即d=d1+d2.直线y=-2x+4分别与x,y轴交于点A,B,点P在直线上.
(1)当P为线段AB的中点时,d=3;
(2)当d=3时,求点P的坐标;
(3)若在线段AB上存在无数个P点,使d1+ad2=4(a为常数),求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.解方程(组),不等式(组),并将解集表示在数轴上.
(1)$y+\frac{1}{2}=\frac{2-y}{3}$;
(2)$\left\{{\begin{array}{l}{2a+b=0}\\{4a+3b=6}\end{array}}\right.$;
(3)$\frac{2x-1}{4}-\frac{x+2}{3}≥-1$;
(4)$\left\{\begin{array}{l}2x-7<3(x-1)\\ \frac{4}{3}x+3≥1-\frac{2}{3}x\end{array}\right.$.

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